In england everything is different you must understand that

In england everything is different you must understand that

GEORGE MIKES is the author of the funniest book ever written about the British. He was born in Hungary but made Britain his home. In ‘How to Be an Alien’ he describes the strange things British people do and say — the things that make them different from other Europeans.

In England everything is the other way round. You must understand that when people say ‘England’, they sometimes mean ‘Great Britain’ (England, Scotland and Wales), sometimes ‘the United Kingdom’ (England, Scotland, Wales and Northern Ireland), sometimes the ‘British Isles’ (England, Scotland, Wales, Northern Ireland and the Republic of Ireland) — but never just England.

On Sundays in Europe, the poorest person wears his best clothes and the life of the country becomes happy, bright and colourful; on Sundays in England, the richest people wear their oldest clothes and the country becomes dark and sad.

In Europe nobody talks about the weather; in England, you have to say ‘Nice day, isn’t it?’ about two hundred times every day, or people think you are a bit boring.

In Europe you get Sunday newspapers on Monday. In England, a strange country, you get Sunday newspapers on Sunday.

In Europe people like their cats but in England they love their cats more than their family. In Europe, people eat good food. In England people think that good manners at the table are more important than the food you get to eat. The English eat bad food but they say it tastes good.

In Europe important people speak loudly and clearly; in England they learn to speak slowly and quietly so you cannot understand them.

In Europe, clever people show that they are clever by talking about Aristotle, Horace and Montaigne; in England only stupid people try to show how clever they are. The only people who talk about Latin and Greek writers are those who have not read them.

In Europe, almost every country, big or small, fights wars to show they are the best; the English fight wars against those people who think they are the best. The English already know which country is really the best.

Europeans cry and quickly get angry; instead of this the English just laugh quietly at their problems.

In Europe people are either honest with you or they lie to you; in England people almost never lie, but they are almost never quite honest with you either.

Many Europeans think that life is a game; the English think cricket is a game.

Помогите пожалуйста с английским

Поставьте вопросы к подчеркнутым словам.

1. My friend is a teacher.

2. Her name’s Mary.

3. It is an English newspaper.

4. That’s a bad cap.

5. The books are on the table.

4. Переведите предложения на английский язык.

1. Встречайте Бена!

2. Скажите, пожалуйста, Петру мое имя.

3. Те ручки не черные.

4. Катя в Киеве или Минске?

5. Они друзья Джека.

6. Это собака. Она хорошая.

7. Ник мой друг. Он доктор.

8. Возьмите, пожалуйста, свою книгу у Петра.

9. Выйдите из комнаты, пожалуйста.

10. Что вы сейчас делаете? – Мы читаем текст восьмой.

5. Read the text. Decide if the statements are true (T) or false (F).

In England everything is different. You must understand that when people say ‘England’ they sometimes mean ‘Great Britain’, sometimes ‘The United Kingdom’, sometimes ‘The British Isles’ – but never just England. On Sundays in Europe, the poorest person wears his best clothes and the life of the country becomes happy, bright and colourful; on Sundays in England, the richest people wear their oldest clothes and the country becomes dark and sad. In Europe nobody talks about the weather; in England, you have to say ‘Nice day, isn’t it?’ about two hundred times a day, or people think you are a bit boring. In Europe you get Sunday newspapers on Monday. In England, a strange country, you get Sunday newspapers on Sunday. In Europe people like their cats but in England they love their cats more than their family.

In Europe people eat good food. In England people think that good manners at the table are more important than the food you get to eat. The English eat bad food but they say it tastes good. And one more thing – in Europe important people speak loudly and clearly; in England they learn to speak slowly and quietly so you cannot understand them.

1 _____ ‘England’ always means ‘United Kingdom’.

2 _____ A rich English person puts on his oldest clothes on Sunday.

3 _____ In England people talk about the weather all the time.

4 _____ In England people can buy newspapers on Sunday.

5 _____ In Europe people like their pets more than their family.

6 _____ The English think they eat good food.

6. Ask a railway official where you can have your luggage labelled and put it in the van, and which platform your train is leaving from.

Поставьте вопросы к подчеркнутым словам. Нет подчеркнутых слов!

1. Who is a teacher?
2. What is her name?
3. What newspaper is it?
4. Is that a bad cap?
5. Where are the books?

4. Переведите предложения на английский язык.

5. Read the text. Decide if the statements are true (T) or false (F).
1-f 2-t 3-t 4-t 5-f 6-t

Поставьте вопросы к подчеркнутым словам. Нет подчеркнутых слов!

1. My friend is a teacher.

2. Her name’s Mary.

3. It is an English newspaper.

4. That’s a bad cap.

5. The books are on the table.

4. Переведите предложения на английский язык.

1. Встречайте Бена! Meet Ben!

2. Скажите, пожалуйста, Петру мое имя. Please, tell Peter my name.

3. Те ручки не черные. Those pens aren’t black.

4. Катя в Киеве или Минске? Is Kate in Kiev or in Minsk?

5. Они друзья Джека. They are Jack’s friends.

6. Это собака. Она хорошая. It’s a dog. It’s good.

7. Ник мой друг. Он доктор. Nick is my friend. He is a doctor.

8. Возьмите, пожалуйста, свою книгу у Петра. Please, take your book from Peter.

9. Выйдите из комнаты, пожалуйста. Go out of the room, please.

Методические пособие по английскому языку

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ СТАВРОПОЛЬСКОГО КРАЯ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГЕОРГИЕВСКИЙ РЕГИОНАЛЬНЫЙ

ПЦК ФИЛОЛОГИИ И ПЕДАГОГИКИ

по английскому языку

«BRITISH TRADITIONS AND CUSTOMS»

Рассмотрено на заседании ПЦК филологии и педагогики

Протокол №8 от 10. 04.2014

Предназначено для студентов I курса

всех специальностей, изучающих английский язык.

Доцент кафедры ГиСД КМВИ

ЮРГТУ (НПИ) к. ф. н Э.Х. Алиева

ГБОУ СПО ГРК «Интеграл», 2014

Тексты подобраны из оригинальной литературы и адаптированы в той мере, в какой это возможно без нарушения языковых норм. Учебный материал имеет коммуникативно-речевую направленность и организует выход в ситуативно-обусловленную речь.

Данная разработка имеет актуальное значение, так как развивает страноведческий интерес, формирует информационную культуру, способствует воспитанию толерантности и уважение к духовным ценностям разных стран и народов.

В пособии представлены темы «Обычаи и традиции», « Английский характер»,

« Англичане глазами иностранцев», «Праздники и отдых», «Еда».

Тема №1 BRITISH TRADITIONS AND CUSTOMS

Text № 1.1 The British and tea

Text №1.2 «Unwritten rules» of Great Britain

Text № 1. 3 Socialising in Britain.

Тема №2 Some views on the English character

Text №2.1 English character

Text №2.2 Some views on the English character

Тема № 3 Holidays and leisure

Text №3.1 British traditional holidays

Text №3.2 HOW THE BRITISH RELAX

Тема № 4 English Meals

BRITISH TRADITIONS AND CUSTOMS

Every nation and every country has its own customs and traditions. In Great Britain, people attach greater importance to traditions and customs than in other European countries. Almost everything you come across in Britain is a result of a long history.

The British are proud of their traditions and carefully keep them up. There are many customs and some of them are very old. Foreigners watch with disbelief the ceremony of the keys at the Tower of London. This strange ceremony takes place every night and is 700 years old! Locking a door or a gate seems to be a simple thing. Not, however, if 21.53 the Chief Warder of the Tower, caring a lantern and the keys, meets the Escort of the Key. They march to the various gates and lock them ceremonially. But at the Bloody Tower the party is stopped by a sentry with the words: ‘Halt! Who comes there?’

(as if he wouldn’t know after 700 years.)

‘Queen Elizabeth’s Keys.’

‘God preserve Queen Elizabeth.’

And the keys are carried to the Governor of the Tower for the night

British nation is considered the most conservative in Europe the best examples are their queen, money system, their weights and measures

In 1985, modern ones replaced the famous red telephone boxes. The public protested so much that the old ones were put back in the main tourist areas. In the early 1990s London’s red double – deckers were privatized and the different companies wanted to paint their buses in their company colors. The government ruled that all buses had to stay red because that was what the people of London wanted. It is very difficult to imagine that the British will ever agree to change from driving on the left-hand side of the road to driving on the right. Why should they change just to be like everyone else?

Text №1.1 The British and tea

The British population drinks about 2,000,000,000 cup of tea a day! That is an average of nearly 1,040 cups of tea a year for each person.

English people say jokingly: “Seven cups of tea will make you up in the morning; nine cups will make put you to sleep at night. If you are hot, tea will cool you off, and if you are cold, it will warm you up. If you are depressed, it will cheer you up; if you are excited, it will calm you down. ”

If you’ve just suffered a misfortune in England and you call on a friend, you’re likely to told, “Oh well, just sit down and I’ll make you a nice cup of tea”

Tea came to Britain from China in the late 1500s, but it was only for the very rich. A pound of the cheapest tea cost about one third of a skilled worker’s weekly wage! It became cheaper about three centuries later, when it was planted in India and later in Ceylon (Sri Lanka). People from all classes started drinking it. But some people thought that too much tea was bad for your health. So they started putting milk in it healthier!

Afternoon tea in England is a small meal, not a drink! Now families in Britain don’t have time for afternoon tea, but in the past, it was a tradition. It is said that the fashion of afternoon tea was introduced in the early 1800s by the Duchess of Bedford. It quickly became popular, and rich ladies started inviting their friends to their houses for a five-o’clock cup of tea. The guests were offered sandwiches (without crusts!), cakes, biscuit and sometimes fruit. Soon everybody was enjoying this exciting new meal.

But the British working population did not have afternoon tea. They had a meal at about midday, and a meal after work, between five and seven o’clock. This meal was called »high tea», or just »tea». Some families in the north of England (and in Scotland, too!) still have »high tea». It’s a big meal with a main dish – meat or fish – followed by bread and butter and cakes. And, of course, you drink lots of cups of tea! Today, most people have a meal between 12 and 2 p.m. In the past, this meal was called ‘ dinner’ in working families. But now most people call it ‘lunch’. ‘Dinner’ has become a bigger meal in the evenings.

Most people today use teabags to make tea, but some serious drinkers make tea in the traditional way. First the water is boiled. Then some of the boiled water is used to warm the teapot. Then the tealeaves are put in the teapot. Then the boiling water is added. Then the pot is left for5 minutes under a ‘‘tea cozy’’. Finally, the tea is served in delicate cups with saucers.

Would you like a cuppa?

If someone asks you if you would like a cuppa, they are asking if you would a cup of tea.

If someone says ‘let me be mother’ or ‘shall I be mother’, they are offering to pour out the tea from

Text №1.2 «Unwritten rules» of Great Britain

Good and bad manners make up the social rules of a country. They are not always easy to learn because they are often not written down in books. For example, British women didn’t go into pubs at the beginning of this century because it was not considered respectable behaviour for a woman. Now both women and men drink freely is pubs and women are fully into grated into public life. Visitors to Britain are often surprised by the strange behaviour of the inhabitants. One of the worst mistakes is to get on a bus without waiting your turn in the queue. The other people in the queue will probably complain loudly! Queuing is a national habit and it is considered polite or good manners to wait for your turn.

In some countries, it is considered bad manners to eat in the street, whereas in Britain it is common to see people having a snack whilst walking down the road, especially at lunchtime. Britons may be surprised to see young children in restaurants the evening because children are not usually taken out to restaurants late at night. And if they make a noise in public or in a restaurant, it is considered very rube. In recent years, children are playing a more active role and they are now accepted in many pubs restaurants.

In recent years smoking has received a lot of bad publicity, and fewer British people now smoke. Many companies have banned smoking in their offices and canteens. Smoking is now banned on the London Underground, in cinemas and theaters and most buses. It’s becoming less and less acceptable to smoke in a public place. It is considered rude or bad manners to smoke in someone’s house without permission.

Social rules are an important part of our culture as they passed down through history. The British have an expression for following these “unwritten rules”: “When in Rome, do as the Romans do”.

to complain – ругаться, жаловаться

to ban — запрещать

Text № 1.3 Socialising in Britain.

British people don’t like to be embarrassed. They worry that they may not be able to make conversation with you, or understand what you say to them. They probably don’t know much about your country (if they can guess where you are from) or your culture, and fear they might say something that offends you. They think you won’t understand their jokes (and you won’t!). It’s actually easy to avoid this awkward encounter since they probably won’t come up and start speaking to you anyway.

British people like to have a lot of their own person space. They want their own privacy. Some British people may worry that if they make friends with you, you may not understand their social customs. They may also worry about interfering with your own personal space. If you are a woman, a British man may be concerned that you will feel threatened if he starts speaking to you.

If there are several spare seats in a public place, most British people will sit away from other people. They also don’t touch each other very much, and will usually apologies if they touch someone accidentally. It is rare for people to go to someone’s house without having arranged it beforehand.

Text №2. 1 English character

One of the most striking features of English life is the self-discipline and courtesy of all classes. There is little noisy behaviour, and practically no loud disputing in the street. People do not rush excitedly for seats in buses or trains, but take their seats in queues at bus stops in a quiet and orderly manner.

Englishmen are naturally polite and are never tired in saying “Thank you”, “I’m sorry”, “Beg your pardon”. If you follow anyone who is entering a building or a room, he will hold a door open for you. Many foreigners have commented on a remarkable politeness of the English people.

English people don’t like displaying their emotions even in dangerous and tragic situations, and ordinary people seem to remain good-tempered and cheerful under difficulties.

The Englishman does not like any boasting or showing off in manners, dress or speech. Sometimes he conceals his knowledge: a linguist, for example, may not mention his understanding of a foreigner’s language.

The Englishman prefers his own house to an apartment in a block of flats, because he doesn’t wish his doing to be overlooked by his neighbours. “An Englishman’s house is his castle”.

Many Englishmen help their wives at home in many ways. They clean the windows on Saturday afternoon; they often wash up the dishes after supper in the evening.

Sunday is a very quiet day in London. All the shops are closed, and so are the theaters and most of the cinemas.

Londoners like to get out of town on Sundays. The sea is not far – only fifty or sixty miles away and people like to go down to the sea in summer or somewhere to the country for skiing in winter.

Text №2.2 Some views on the English character

We asked some English people and some people from other countries who live in England to name three things that they most closely associate with the English.

Here’s what they say:

‘Undoubtedly, the cuppa (an affectionate name for a cup of tea), beer and queuing.’

Sandie, 24 (English)

‘Pubs, class snobbery and football.’

John, 21 (English)

‘Red double – deckers, the Royal Family and the BBC.’

Clair, 15 (English)

‘I’d say that the English are very cold, the food is horrible and the weather is too cold and wet.’

Annalisa, 19 (Italian student)

‘Sherlock Homes, good manner and politeness.’

Tanya, 13 (German student)

‘Sense of humour, cricket. Stiff upper lip’

(Marina, 16 Russian student)

‘Eccentricity, sense of superiority towards foreigners, fish and chips, reserve.’

(Jessica, 17, American student)

So, is all this true? Yes and no. Like many things, the truth lies somewhere in the middle. So don‘t be surprised if you meet an Englishman who hates gardening, adores home cooking and greets his friends with a big hug.

Text №2.3 How to be an Alien

After George Mikes

George Mikes is the author of the funniest book ever written about the English. He was born is Hungary but made England his home. He wrote ‘‘How to be an Alien » to tell the English what he thought about them.

“I wrote this book to tell the English what I thought about them, or where ‘ to get off ‘ as they say. I thought I was brave. I thought,’ this book is going to make the English angry!’ But no storm came! The English only said that my book was ‘ quite amusing ‘. »

George Mikes describes the strange things English people do and say — the things that make them different from other Europeans.

A Warning to Beginners

In England, everything is different. You must understand that when people say ‘England’, they sometimes mean ‘Great Britain'(England, Scotland and Wales), sometimes ‘the United Kingdom'(England, Scotland, Wales and Northern Ireland), sometimes the ‘British Isles’ (England, Scotland, Wales, Northern Ireland and the Republic of Ireland)-but never just England.

On Sundays in Europe, the poorest person wears his best clothes and the life of the country becomes happy, bright and colourful; on Sundays in England, the richest people wear their oldest clothes and the country becomes dark and sad. In Europe nobody talks about the weather; in England, you have to say ‘Nice day, isn’t it?’ about two hundred times every day, or people think you are a bit boring. In Europe get Sunday newspapers on Monday in England; you get Sunday newspapers on Sunday.

In Europe people like their cats but in England they love their cats more than their family. In Europe, people eat good foot. In England, people think that good manners at the table are more important than the food you get to eat. The English eat bad food but they say it tastes good.

In Europe, important people speak loudly and clearly; in England they learn to speak slowly and quietly so you cannot understand them. In Europe, clever people show that they are clever by talking about Aristotle, Horace and Montaigne; in England only stupid people try to show how clever they are. The only people who talk about Latin and Greek writers are those who have not read them.

In Europe, almost every country, big or small, fights warts to show they are the best; the English fight wars against those people who think they are the best. The English already know country is really the best. Europeans cry and quickly get angry; instead of this the English just laugh quietly at their problems. In Europe, people are either honest, with you or they lie to you; in England people almost never lie, but they are almost never quite honest with you either. Many Europeans think that life is a game; the English think cricket is a game.

Most importantly, when you introduce strangers, do not say their name so that the other person is able to hear it. Usually this is not a problem because nobody can understand your accent.

If somebody introduces you to a stranger, there are two important rules to follow.

1. If he puts out his hand to shake yours, do not take it. Smile and wait. When he stops trying to shake your hand, try to shake his. Repeat this game all afternoon or evening. Quite possible this will be the most amusing part of your afternoon or evening.

2. The introductions are finished and your new friend asks if you are well: “How do you do?” But do not forget: he does not really want to know. To him it does not matter if you are well or if you are dying of terrible illness. Do not answer. Your conversation will be like this:

He: “How do you do?”

You: “Quite good health. Not sleeping very well. Left foot hurts a bit. One or two stomach problems.”

A conversation like this is un-English, and unforgivable. When you meet somebody, never say, “Please to meet you.” English people think this is very rude.

This is the most important subject in the land. In Europe, people say, ` He is the type of person who talks about the weather, ` to show that somebody is very boring. In England, the weather is always an interesting, exciting subject and you must be good at talking about it.

Examples for Conversation

For Good Weather

`Nice day, isn ` t it? `

`lsn`t it beautiful.

`Isn `t it wonderful? `

`Yes, wonderful, isn`t it?

` it`s so nice and hot.

`l think it so nice when it`s hot, lt `s

` Really love it, don `ist `t?

`I really love it, don’t you? `

For Bad Weather

`Terrible day, isn`t it? `

`Isn`t it unpleasant?

`The rain … I don`t like the rain.`

`Just think- a day like this in July. It rains in the morning; then a bit of sun and then rain, rain, rain all day. `

I remember the same July day in 1980…’

‘Yes, I remember too.’

‘Yes, that’s right’

How look at the last few sentences of this conversation. You can see a very important rule: you must always agree with other people when you talk about the weather. If it is raining and snowing and the wind is knocking down trees, and someone says, nice day isn’t?’ answer immediately, ‘isn’t it wonderful?’

Learn these conversations by heart. You can use them again. If you repeat these conversations every day for the rest of your life, it is possible that people will think you are clever, polite and amusing.

Holidays and leisure

Text №3.1 British traditional holidays

Great Britain is famous for its old traditions. Some of them existed in ancient times and survived through centuries. Some of them appeared when Christianity came to British Isles. Speaking about religious holidays one can’t but mention Easter, Pancake Day and Mother’s Day. The dates of these holidays are not strict; they depend on the date of Easter that varies every year.

Pancake Day is the popular name for the Shrove Tuesday, the day before the first day of Lent. In the middle ages, people on that day made merry and ate pancakes. Church forbids all the ingredients of pancakes during Lent that is why they have to be used the day before. The most common form of celebrating this day in the old times was the all town ball game or tug-of-war, in which everyone was tearing here and there, trying to get the ball or rope into their part of the city. Today the only custom that is observed throughout Britain is pancaking eating.

For the English people the best-known name for the fourth in Lent Sunday is Mothering Sunday or Mother’s Day. For 3 centuries, this day has been a day of small family gatherings when absent sons and daughters return to their homes. Gifts are made to mothers by children of all ages. Flowers and cakes are still traditional gifts. Violets and primroses are most popular flowers. Sometimes the whole family goes to church and then there is a special dinner at which roast lamb, rice pudding and homemade wines and served.

Easter is one of the most important holidays in Christianity. In England, it is a time for giving and receiving presents, mostly Easter eggs. We can say that the egg is the most popular emblem of Easter, but springtime flowers are also used to stress the nature’s awakening. Nowadays there are a lot of chocolate Easter eggs, having some small gifts inside. But a real hard-boiled egg, decorated and painted in bright colours, still appears on breakfast tables on Ester Day, or it’s hidden in the house or garden for children to finny. In egg that is boiled hard will last for years. Egg rolling is a traditional Easter pastime. You roll the eggs down a clop until they are cracked and broken, after they are eaten up.

Text №3. 2 HOW THE BRITISH RELAX

Gardening is a well-known favorite. As the weather in Britain is relatively mild, British people manage to do gardening almost all the year round. Sometimes this can be just doing a bit of weeding and sometimes, serious vegetable and fruit growing. In fact, regardless of the size of the garden, the British can always find plenty to do in it. Mowing grass is also very important. Every Sunday morning (except for winter), they come out to mow their lawns. To outsiders, it almost seems like an obsession but to a British person it is an important social duty. The British see an unsown lawn, not only as a sigh of laziness, but also as disrespect to other (and you can get fined for it as well).

Walking is also very popular. Ask any British person if they have a pair of walking boots and the answer will probably be yes. Except for dry summer days, the beautiful British countryside is pretty muddy, so you need a good pair of walking boots or ‘ wellies ‘ to enjoy your walk. Walking as a leisure activity has a long tradition in England. You can buy a variety of maps and guide to walking routes. Organized walking is also popular and is a good way to discover local sights of interest with a group of like-minded people and a good guide.

Tea is very popular between the English; it may almost be called their national drink. Tea is welcome in the morning, in the afternoon and in the evening. The English like it strong and fresh made. The English put one teaspoonful of tea for each person. Tea means two things. It is a drink and a meal. Some people have afternoon tea, so called “high tea” with sandwiches, tomatoes and salad, a tin of apricots, pears or pineapples and cakes, and, of course a cup of tea. That is what they call good tea. It is substantial meal.

Cream teas are also popular. Many visitors, who come to Britain, find English instant coffee disgusting!

Dinnertime is generally between six and eight p.m. The evening meal is the biggest and the main meal of the day. Very often, the whole family eats together. They begin with soup, followed by fish, roast chicken, potatoes and vegetables, fruit and coffee.

On Sundays, many families have a traditional lunch consisting of roast chicken, lamb or beef with salads, vegetables and gravy.

The British enjoy tasting delicious food from other countries, for example, French, Italian and Chinese food. Modern people are so busy that they do not have a lot of time for cooking themselves. So, the British buy the food at the restaurant and bring it home already prepared to eat. So we can conclude that take-away meals are rather popular among the population. Eating has become rather international in British lately.

1. What are the usual meals in English?

2. What time do they have breakfast?

3. What is a traditional English breakfast?

4. What are the two substantial meals of the day?

5. When is lunch usually taken?

6. What does lunch include?

7. Is tea popular among the English?

8. When do they usually have dinner?

9. Do the British enjoy tasting delicious food from other countries?

proverb – пословица, поговорка

Every cook praises his own broth – Каждый кулик хвалит свое болото

cookery – кулинария; стряпня

cuisine – кухня, стол (питание; поваренное искусство)

lunch – обед (обычно в полдень в середине рабочего дня), ланч

porridge – (овсяная) каша

rasher – тонкий ломтик бекона/ветчины (для поджаривания)

sausage – колбаса; сосиски; колбасный фарш

in spite of – несмотря на

strictly – бдительно, внимательно, неусыпно

cereal – обыкн.мн. злак; крупа, крупяной продукт (полученные из зерновых культур)

substantial – питательный (о пище);существенный, большой

poultry – домашняя птица

ham – ветчина, окорок

boiled – кипяченный, вареный

chop – небольшой кусок мяса, отбивная (котлета)

streak – бифштекс,кусок мяса/рыба (для жаренья)

cheap – дешевый, недорогой

snack – легкая закуска

tin – жестяная консервная банка;жестянка

instant coffee – растворимый кофе

disgusting – отвратительный, плохой, противный

roast – жаркое; жареный

lamb – мясо молодого барашка

gravy – подливка (из сока жаркого), соус

delicious – восхитительный, прелестный; очень вкусный

Практическая работа по дисциплине «Иностранный язык» для ТОГУ

Оставить комментарий

Inna Petrova 18 минут назад

Нужно пройти преддипломную практику у нескольких предметов написать введение и отчет по практике так де сдать 4 экзамена после практики

Иван, помощь с обучением 25 минут назад

Inna Petrova, здравствуйте! Мы можем Вам помочь. Прошу Вас прислать всю необходимую информацию на почту и написать что необходимо выполнить. Я посмотрю описание к заданиям и напишу Вам стоимость и срок выполнения. Информацию нужно прислать на почту info@the-distance.ru

Коля 2 часа назад

Здравствуйте, сколько будет стоить данная работа и как заказать?

Иван, помощь с обучением 2 часа назад

Николай, здравствуйте! Мы можем Вам помочь. Прошу Вас прислать всю необходимую информацию на почту и написать что необходимо выполнить. Я посмотрю описание к заданиям и напишу Вам стоимость и срок выполнения. Информацию нужно прислать на почту info@the-distance.ru

Инкогнито 5 часов назад

Сделать презентацию и защитную речь к дипломной работе по теме: Источники права социального обеспечения. Сам диплом готов, пришлю его Вам по запросу!

Иван, помощь с обучением 6 часов назад

Здравствуйте! Мы можем Вам помочь. Прошу Вас прислать всю необходимую информацию на почту и написать что необходимо выполнить. Я посмотрю описание к заданиям и напишу Вам стоимость и срок выполнения. Информацию нужно прислать на почту info@the-distance.ru

Василий 12 часов назад

Здравствуйте. ищу экзаменационные билеты с ответами для прохождения вступительного теста по теме Общая социальная психология на магистратуру в Московский институт психоанализа.

Иван, помощь с обучением 12 часов назад

Василий, здравствуйте! Мы можем Вам помочь. Прошу Вас прислать всю необходимую информацию на почту и написать что необходимо выполнить. Я посмотрю описание к заданиям и напишу Вам стоимость и срок выполнения. Информацию нужно прислать на почту info@the-distance.ru

Анна Михайловна 1 день назад

Нужно закрыть предмет «Микроэкономика» за сколько времени и за какую цену сделаете?

Иван, помощь с обучением 1 день назад

Анна Михайловна, здравствуйте! Мы можем Вам помочь. Прошу Вас прислать всю необходимую информацию на почту и написать что необходимо выполнить. Я посмотрю описание к заданиям и напишу Вам стоимость и срок выполнения. Информацию нужно прислать на почту info@the-distance.ru

Сергей 1 день назад

Здравствуйте. Нужен отчёт о прохождении практики, специальность Государственное и муниципальное управление. Планирую пройти практику в школе там, где работаю.

Иван, помощь с обучением 1 день назад

Сергей, здравствуйте! Мы можем Вам помочь. Прошу Вас прислать всю необходимую информацию на почту и написать что необходимо выполнить. Я посмотрю описание к заданиям и напишу Вам стоимость и срок выполнения. Информацию нужно прислать на почту info@the-distance.ru

Инна 1 день назад

Добрый день! Учусь на 2 курсе по специальности земельно-имущественные отношения. Нужен отчет по учебной практике. Подскажите, пожалуйста, стоимость и сроки выполнения?

Иван, помощь с обучением 1 день назад

Инна, здравствуйте! Мы можем Вам помочь. Прошу Вас прислать всю необходимую информацию на почту и написать что необходимо выполнить. Я посмотрю описание к заданиям и напишу Вам стоимость и срок выполнения. Информацию нужно прислать на почту info@the-distance.ru

Студент 2 дня назад

Здравствуйте, у меня сегодня начинается сессия, нужно будет ответить на вопросы по русскому и математике за определенное время онлайн. Сможете помочь? И сколько это будет стоить? Колледж КЭСИ, первый курс.

Иван, помощь с обучением 2 дня назад

Здравствуйте! Мы можем Вам помочь. Прошу Вас прислать всю необходимую информацию на почту и написать что необходимо выполнить. Я посмотрю описание к заданиям и напишу Вам стоимость и срок выполнения. Информацию нужно прислать на почту info@the-distance.ru

Ольга 2 дня назад

Требуется сделать практические задания по математике 40.02.01 Право и организация социального обеспечения семестр 2

Иван, помощь с обучением 2 дня назад

Ольга, здравствуйте! Мы можем Вам помочь. Прошу Вас прислать всю необходимую информацию на почту и написать что необходимо выполнить. Я посмотрю описание к заданиям и напишу Вам стоимость и срок выполнения. Информацию нужно прислать на почту info@the-distance.ru

Вика 3 дня назад

Иван, помощь с обучением 3 дня назад

Вика, здравствуйте! Мы можем Вам помочь. Прошу Вас прислать всю необходимую информацию на почту и написать что необходимо выполнить. Я посмотрю описание к заданиям и напишу Вам стоимость и срок выполнения. Информацию нужно прислать на почту info@the-distance.ru

Игорь Валерьевич 3 дня назад

здравствуйте. помогите пройти итоговый тест по теме Обновление содержания образования: изменения организации и осуществления образовательной деятельности в соответствии с ФГОС НОО

Иван, помощь с обучением 3 дня назад

Игорь Валерьевич, здравствуйте! Мы можем Вам помочь. Прошу Вас прислать всю необходимую информацию на почту и написать что необходимо выполнить. Я посмотрю описание к заданиям и напишу Вам стоимость и срок выполнения. Информацию нужно прислать на почту info@the-distance.ru

Вадим 4 дня назад

Пройти 7 тестов в личном кабинете. Сооружения и эксплуатация газонефтипровод и хранилищ

Иван, помощь с обучением 4 дня назад

Вадим, здравствуйте! Мы можем Вам помочь. Прошу Вас прислать всю необходимую информацию на почту и написать что необходимо выполнить. Я посмотрю описание к заданиям и напишу Вам стоимость и срок выполнения. Информацию нужно прислать на почту info@the-distance.ru

Кирилл 4 дня назад

Здравствуйте! Нашел у вас на сайте задачу, какая мне необходима, можно узнать стоимость?

Иван, помощь с обучением 4 дня назад

Кирилл, здравствуйте! Мы можем Вам помочь. Прошу Вас прислать всю необходимую информацию на почту и написать что необходимо выполнить. Я посмотрю описание к заданиям и напишу Вам стоимость и срок выполнения. Информацию нужно прислать на почту info@the-distance.ru

Oleg 4 дня назад

Требуется пройти задания первый семестр Специальность: 10.02.01 Организация и технология защиты информации. Химия сдана, история тоже. Сколько это будет стоить в комплексе и попредметно и сколько на это понадобится времени?

Иван, помощь с обучением 4 дня назад

Oleg, здравствуйте! Мы можем Вам помочь. Прошу Вас прислать всю необходимую информацию на почту и написать что необходимо выполнить. Я посмотрю описание к заданиям и напишу Вам стоимость и срок выполнения. Информацию нужно прислать на почту info@the-distance.ru

Валерия 5 дней назад

Иван, помощь с обучением 5 дней назад

Валерия, здравствуйте! Мы можем Вам помочь. Прошу Вас прислать всю необходимую информацию на почту и написать что необходимо выполнить. Я посмотрю описание к заданиям и напишу Вам стоимость и срок выполнения. Информацию нужно прислать на почту info@the-distance.ru

Инкогнито 5 дней назад

Иван, помощь с обучением 5 дней назад

Здравствуйте! Мы можем Вам помочь. Прошу Вас прислать всю необходимую информацию на почту и написать что необходимо выполнить. Я посмотрю описание к заданиям и напишу Вам стоимость и срок выполнения. Информацию нужно прислать на почту info@the-distance.ru

Иван неделю назад

Защита дипломной дистанционно, «Синергия», Направленность (профиль) Информационные системы и технологии, Бакалавр, тема: «Автоматизация приема и анализа заявок технической поддержки

Иван, помощь с обучением неделю назад

Иван, здравствуйте! Мы можем Вам помочь. Прошу Вас прислать всю необходимую информацию на почту и написать что необходимо выполнить. Я посмотрю описание к заданиям и напишу Вам стоимость и срок выполнения. Информацию нужно прислать на почту info@the-distance.ru

Дарья неделю назад

Необходимо написать дипломную работу на тему: «Разработка проекта внедрения CRM-системы. + презентацию (слайды) для предзащиты ВКР. Презентация должна быть в формате PDF или формате файлов PowerPoint! Институт ТГУ Росдистант. Предыдущий исполнитель написал ВКР, но работа не прошла по антиплагиату. Предыдущий исполнитель пропал и не отвечает. Есть его работа, которую нужно исправить, либо переписать с нуля.

In england everything is different you must understand that

Take a free trial lesson

45 minutes 45 min.

The lesson is held online by a school methodologist: local-language-speaker or native-speaker. During your class you will study some topics, practice your Speaking skills and complete a few tasks. As a result you will get:

Understanding of the efficiency and comfort of lessons conducted on the interactive platform Assessment of your English level in accordance with Common European Framework of Reference (CEFR) Proposal on your individual training program with the date of your goal to be achieved

The lesson is held by a school methodologist: local-language-speaker or native-speaker. During the class you will study some topics, practice your Speaking skills and complete a few tasks. may become your teacher after the lesson. We will also recommend more teachers to you. As a result you will get:

Understanding of the efficiency and comfort of lessons conducted on the interactive platform Assessment of your English level in accordance with Common European Framework of Reference (CEFR) Proposal on your individual training program with the date of your goal to be achieved

Публичная оферта (договор с пользователем)

1. Термины и определения, используемые в настоящей Оферте

1.1. Оферта или Договор – настоящая публичная оферта, содержащая все существенные условия, по которым Пользователь может определенно принять решение о принятии/акцепте Оферты на предложенных условиях.

1.2. Юнит (Unit) – набор образовательного материала (упражнения, тексты, аудио/видео файлы, словарь, игры и т.п.), используемого Пользователем и Учителем для повышения навыков владения иностранным языком. Обычно Юнит обладает смысловой завершенностью и предназначен для освоения какого-то конкретного навыка.

1.4. Платформа (Platform) – программа для ЭВМ (программное обеспечение), принадлежащее Исполнителю, доступное на Сайте в сети Интернет. Для Пользователя Платформа является основным инструментом: для доступа к Юнитам; оплате услуг; получения информации об объеме полученных услуг; обмена сообщениями с Учителем и Администратором и использования иных функций. Для Учителя Платформа является основным инструментом: для проведения платных индивидуальных или групповых занятий по иностранному языку Пользователей, для создания и внесения правок в структуру отдельных Юнитов; для получения отчетов; для видео и аудио звонков; для обмена сообщениями и иных функций.

1.5. Урок (Lesson) – мероприятие, в рамках которого Пользователь изучает определенный Юнит. Обычно на освоение одного Юнита уходит несколько Уроков. Уроки могут быть самостоятельными, т.е. с использованием Платформы без Учителя; индивидуальными, т.е. один Пользователь и один Учитель; и групповыми.

1.6. Уровень (Level) – условное обозначение степени владения языковыми навыками, которое присваивается Пользователю Администратором по результатам устной беседы и прохождения последним письменного теста – Placement Test. Обычно начинается с Beginner и заканчивается Expert.

1.7. Пользователь – любое физическое лицо, получившее доступ к Платформе через Интернет для проведения дистанционных, платных, индивидуальных или групповых занятий по иностранному языку.

1.8. Администратор – лицо, организующее коммуникацию Пользователя с Учителем.

1.9. Учитель – лицо, проводящее Урок совместно с Пользователем.

1.10. Исполнитель – юридическое лицо (ИП Криворучко Светлана Павловна, адрес: 109144, г. Москва, ул. Люблинская, д. 124, кв. 38), предлагающее любому физическому лицу (Пользователю ), использовать Платформу для самостоятельного, дистанционного, платного, индивидуального или группового обучения иностранному языку.

1.11. Функция Автоплатеж – предоставление Исполнителю возможности производить автоматическое получение денежных средств с Платежной карты Пользователя за услуги Исполнителя.

1.12. Стороны – совместное наименование Пользователя, Исполнителя в тексте настоящего Договора

2. Порядок заключения договора

2.1. Текст настоящего Договора является публичной офертой. Текст настоящего Договора опубликован на Сайте Исполнителя по адресу http://treewords.com.

2.2. Акцептом (принятием предложения заключить договор) является осуществление оплаты Пользователем услуг Исполнителя путем предоплаты в порядке, определяемом настоящей Офертой. Акцепт Пользователем настоящей Оферты означает, что он полностью согласен со всеми положениями настоящей Оферты.

2.3. С момента Акцепта Пользователем настоящий Договор считается заключенным. По ходу исполнения настоящего Договора Пользователю приходят информационные письма на электронную почту, указанную Пользователем при регистрации на Сайте.

2.4. Настоящий Договор вступает в силу с момента его заключения и действует до исполнения Сторонами своих обязательств по нему, если иное не предусмотрено настоящим Договором.

3. Предмет Договора/Оферты

3.1. Предметом настоящего Договора является оказание Исполнителем услуги по дистанционному, платному, индивидуальному или групповому обучению Пользователя иностранному языку через Интернет с использованием Платформы или иных программных продуктов, использование которых допускается на условиях настоящего Договора

3.2. Исполнитель предоставляет Пользователю право на функциональное использование Платформы и Сайта в пределах функциональных возможностей Платформы и Сайта, которые позволяют организовать проведение дистанционных, платных, индивидуальных или групповых занятий по иностранному языку.

4. Порядок действия настоящей Оферты

4.1. Исполнитель приступает к исполнению своих обязанностей по настоящей Оферте только после выполнения Пользователем своих обязанностей по оплате услуг в соответствии с положениями настоящей Оферты.

4.2. Исполнитель самостоятельно оказывает услуги Пользователю, но может привлекать третьих лиц как физических, так и юридических, для оказания услуг в рамках настоящей Оферты.

4.3. Перед оказанием услуг Исполнителем, Пользователь должен внести полную предоплату за выбранное количество Уроков или оплатить минимум 5 (пять) следующих по расписанию неоплаченных Уроков.

4.4. Оказание услуг осуществляется посредством сети Интернет, с использованием Платформы, а также может использоваться программное обеспечение сторонних разработчиков, если оно отвечает необходимым техническим требованиям.

4.5. Урок считается проведенным надлежащим образом (Успешно-проведенный урок), если от Пользователя не поступило претензий в течение 24 (двадцати четырех) часов с момента проведения Урока, через Платформу.

4.6. Настоящий Договор является рамочным, то есть определяет общие условия обязательственных взаимоотношений Сторон, которые могут быть конкретизированы и уточнены Сторонами путем заключения отдельных договоров или иным образом на основании либо во исполнение настоящего Договора.

4.7. Исполнитель не является образовательной организацией, не предоставляет учебный план, помещение для проведения экзаменов или аналогичных тестирований в иной форме для получения сертификатов и прочих документов установленного законом образца о завершении учебных курсов или о получении какой-либо квалификации.

5.1. Исполнитель предоставляет Пользователю право на функциональное использование Платформы и Сайта в пределах функциональных возможностей Платформы и Сайта – безвозмездно.

5.2. Исполнитель осуществляет прием платежей (осуществляемых в безналичном порядке) от Пользователя для оплаты услуг.

5.3. Стоимость услуг за один Урок длительностью:

категории “NON-NATIVE” составляет 599 (пятьсот девяносто девять) рублей,

категории “NATIVE” составляет 1099 (одна тысяча девяносто девять) рублей;

категории “NON-NATIVE” составляет 813 (восемьсот тринадцать) рублей,

категории “NATIVE” составляет 1431 (одна тысяча четыреста тридцать один) рубль;

категории “NON-NATIVE” составляет 1084 (одна тысяча восемьдесят четыре) рубля,

категории “NATIVE” составляет 1908 (одна тысяча девятьсот восемь) рублей;

категории “NON-NATIVE” составляет 1626 (одна тысяча шестьсот двадцать шесть) рублей,

категории “NATIVE” составляет 2862 (две тысячи восемьсот шестьдесят два) рубля;

Уроки могут быть также куплены пакетом, состоящим из нескольких уроков. Как правило, в таком случае предоставляется скидка и действуют особенные правила переноса/отмены Уроков и возврата средств.

Категория Урока NON-NATIVE или NATIVE определяется квалификацией Учителя. Учитель, который относится к категории NATIVE, более квалифицированный, поэтому стоимость Урока, который проводит такой Учитель, дороже.

5.4. Стороны договорились, что Исполнитель вправе в одностороннем порядке изменять стоимость Уроков, путем размещения новой стоимости на Сайте и внесения изменений в настоящую Оферту, при этом стоимость уже оплаченных Пользователем Уроков изменению не подлежит.

5.5. Если у Пользователя остается один оплаченный Урок, Пользователь обязан оплатить следующие Уроки до момента окончания последнего оплаченного Урока. В случае неисполнения Пользователем настоящей обязанности Исполнитель вправе аннулировать график Уроков Пользователя и ставить на ранее зарезервированное за Пользователя время Уроки с другими лицами.

5.6. Исполнитель может размещать на Сайте специальные предложения, акции, условия заключения самостоятельных договоров с партнерами Исполнителя, на оказание услуг по дистанционному, платному, индивидуальному или групповому обучению иностранному языку через сеть Интернет с использованием Платформы.

5.7. Моментом оплаты считается поступление денежных средств на счет Исполнителя, что подтверждается соответствующим уведомлением на электронный адрес Пользователя. Пользователь может проверять и контролировать свои оплаты и баланс счета в Платформе. Пользователь самостоятельно несет ответственность за правильность производимых им платежей, а также самостоятельно оплачивает все услуги организаций связи, необходимые для взаимодействия с Учителем/Учителями.

5.8. Пользователь должен сохранять копию документа, подтверждающего осуществление платежей на условиях настоящего Договора.

5.9. Пользователь имеет право оплачивать услуги путем использования функции Автоплатеж.

5.10. По согласию Пользователя, данному в Личном Кабинете путем проставления символа напротив строчки «Автоплатеж» (подключение функции Автоплатеж), оплата по настоящему Договору производится автоматически в порядке заранее данного акцепта Пользователя на весь период действия настоящего Договора или до отзыва данного акцепта Пользователем.

5.11. При подключении функции Автоплатеж списание денежных средств будет производится с Платежной карты Пользователя, с которой Пользователь ранее совершал оплату по настоящему Договору. Для смены Платежной карты Пользователя, необходимо совершить платеж с использованием другой Платежной карты.

5.12. В случае использования функции Автоплатеж, Пользователь поручает Исполнителю списывать без дополнительных распоряжений (акцепта) Пользователя на основании платежных требований Исполнителя с Платежной карты Пользователя денежные средства в размере любого неисполненного обязательства Пользователя в рамках настоящей Оферты.

5.13. Размер безакцептного платежа равен ранее совершенному Пользователем платежу.

5.14. Оплата с Платежной карты Пользователя, при использовании функции Автоплатеж, осуществляется за 48 часов до начала неоплаченного Урока.

5.15. Пользователь на дату исполнения денежного обязательства, предусмотренного настоящей Офертой, обязуется обеспечить наличие на расчетном счете остатка денежных средств в сумме не менее размера такого денежного обязательства.

5.16. Пользователь в любое время может отказаться от использования функции Автоплатеж, путем удаления символа напротив строчки «Автоплатеж» в Платформе (отключение функции Автоплатеж).

5.17. Исполнитель вправе прекратить действие функции Автоплатеж в любое время в одностороннем внесудебном порядке с предварительным уведомлением Плательщика через Платформу.

6. Перенос Уроков

6.1. Перенос Уроков Пользователем может быть осуществлен не позднее 24 (двадцати четырех) часов до начала Урока. Несоблюдение указанного срока приравнивается к неявке Пользователя на Урок. Количество возможных переносов Уроков зависит от интенсивности графика Уроков Пользователя, установленного Администратором.

6.2. Как общее правило Пользователь имеет право на:

6.2.1. перенос 1 (одного) Урока в месяц при графике Уроков 1 (один) Урок в неделю;

6.2.2. перенос 2 (двух) Уроков в месяц при графике 2 (два) Урока или 3 (три) Урока в неделю;

6.2.3. перенос 3 (трех) Уроков в месяц при графике 4 (четыре) Урока и более Уроков в неделю.

6.3. Учитель имеет право переносить Уроки (в случае болезни и по другим уважительным причинам), предупредив об этом Пользователя не позднее, чем за 24 (двадцать четыре) часа до момента начала Урока. Если Пользователь полагает, что Учитель слишком часто переносит Уроки, что препятствует эффективности оказания услуг Учителем Пользователю, то Пользователь имеет право обратиться к Администратору с мотивированным требованием о смене Учителя в письменном виде.

7. Неявка на Урок

7.1. Если в установленное время Пользователь не зашел в Платформу для связи со своим Учителем и начала Урока, Учитель в течение всего времени запланированного Урока производит попытки связаться с Пользователем через систему обмена сообщениями, доступную в Платформе, а также незамедлительно сообщает Администратору о возникшей ситуации. Администратор также предпринимает попытки связаться с Пользователем через систему обмена сообщениями, доступную в Платформе, а также по мобильному телефону, в случае, если Пользователь указал его при регистрации на Сайте. При этом временем начала Урока считается время, установленное в Платформе. Если в результате вышеназванных процедур связаться с Пользователем не удалось, то Урок считается проведенным и оплачивается в размере 100% (сто процентов).

7.2. Если в установленное время начала Уроков плюс 5 (пять) минут Пользователь не может зайти в Платформу и начать Урок, он обязан немедленно связаться с Администратором, используя в обязательном порядке без исключения все имеющиеся средства связи, а именно:

7.2.1. телефон, skype и электронную почту, указанные в разделе Сайта «Контакты»

7.2.2. систему обмена сообщениями, доступную в Платформе.

7.3. Уроки, которые не состоялись по вине Учителя, переносятся в полном объеме на другое время, выбранное Пользователем.

7.4. Ни Исполнитель, ни Учитель не отвечают за неоказание услуги в связи с отсутствием у Пользователя необходимого программного обеспечения, технических проблем с подключением и качеству связи Интернета или иных аналогичных проблем.

8. Приостановка Уроков. Отказ от продолжения Уроков

8.1. Пользователь может приостановить оказание Услуг с сохранением расписания Уроков (Приостановка или Перерыв) при соблюдении следующих условий:

8.1.1. продолжительность перерыва в Уроках не превышает 14 (четырнадцать) календарных дней включительно;

8.1.2. приостановление Уроков возможно, если с момента окончания предыдущей приостановки прошло не менее 90 (девяноста) календарных дней;

8.1.3. на момент начала перерыва в Уроках (день последнего Урока перед перерывом) у Пользователя должно быть полностью оплачено как минимум 5 (пять) Уроков.

8.2. Чтобы воспользоваться своим правом в соответствии с пунктом 8.1 Пользователь должен сообщить Администратору и Учителю о своих намерениях не позднее чем за 5 (пять) рабочих дней до предполагаемой Приостановки/Перерыва в Уроках.

8.3. Если Пользователь нарушает вышеназванные условия Приостановки Уроков, Учитель сохраняет за собой право сохранить расписание Уроков Пользователя после индивидуального обсуждения.

8.4. В случае если потребуется повторно приостановить Уроки, но с момента окончания предыдущей приостановки Уроков ещё не прошло 90 (девяносто) календарных дней (пункт 8.1.2 настоящей Оферты), Пользователь может приостановить Уроки, предупредив Учителя и Администратора за 24 (двадцать четыре) часа до начала следующего Урока, при этом расписание Уроков за Пользователем не сохраняется.

8.5. Учитель и/или Пользователь вправе приостановить оказание услуг по собственной инициативе в дни новогодних, рождественских и майских праздников, предварительно предупредив об этом другую сторону: Пользователя или Учителя не позднее, чем за 5 (пять) рабочих дней.

8.6. Учитель Пользователя может быть заменен при наличии для этого уважительных причин (временная нетрудоспособность Учителя, другие обстоятельства), предварительно сообщив об этом Пользователю через систему обмена сообщениями Личного Кабинет или по электронной почте. В случае если Пользователь не согласен заниматься с другим Учителем, Пользователь вправе приостановить оказание услуг.

9. Порядок отправки сообщений

9.1. Основной способ связи между Пользователем, Учителем и Администратором – система отправки сообщений в Платформе.

9.2. Пользователь также может отправлять обращения по контактным данным, указанным в нижнем разделе Сайта.

9.3. Все обращения Пользователей обрабатываются не позднее двух рабочих дней с момента поступления обращения в соответствии с настоящим Договором.

9.4. Для того чтобы сообщить об увеличении количества Уроков, изменении продолжительности Уроков, смене Учителя, о приостановлении Уроков или любом другом изменении Пользователь должен обращаться к Администратору в соответствии с настоящим Разделом.

10. Персональные данные

10.1. Осуществляя регистрацию на Сайте или записываясь на пробный Урок, Пользователь дает согласие на передачу персональных данных согласно политике конфиденциальности, размещенной по адресу: https://152фз.рф/get_prv/f082b47d0b455d5bef99e30cdd88aad7

11. Возврат/отмена оплаченных Уроков

11.1. Пользователь имеет право в любой момент прекратить проведение Уроков, уведомив Учителя и Администратора по электронной почте, указанной на Сайте, не позднее, чем за 24 (двадцать четыре) рабочих часа до начала следующего запланированного Урока и при отсутствии задолженности или любых иных видов финансовых обязательств Пользователя перед Учителем и/или Исполнителем.

11.2. После получения сообщения в соответствии с пунктом 11.1 настоящего Договора Администратор должен подтвердить Пользователю остановку проведения Уроков по электронной почте, указанной на Сайте, не позднее, чем за 1 (один) час до начала следующего запланированного Урока. Администратор также сообщает точную сумму за оплаченные и неиспользованные Уроки, которая подлежит возврату Пользователю. Возврат должен быть осуществлен не позднее 15 (пятнадцати) банковских дней после принятия Пользователем решения о прекращении Программы на условиях настоящего Договора.

11.3. Если с момента отправки Пользователем сообщения о прекращении Программы до следующего запланированного Урока остается менее 24 (двадцати четырех) часов, то этот ближайший Урок считается оплаченным и подлежащим прохождению для Учителя и Пользователя.

11.4. Если Администратор не выполняет свои обязательства в соответствии с пунктом 11.2 настоящего Договора, то Пользователь должен продублировать свое обращение по контактным данным, указанным в разделе Сайта «Контакты», при этом Пользователь не обязан продолжать проведение Уроков.

11.5. Сумма возврата денежных средств Пользователя за неиспользованные Уроки согласно данному параграфу расчитывается без учета скидки, полученной Пользователем. Таким образом неиспользованные Уроки, на которые распространялась скидка в размере 100% от их фактической стоимости, указанной в параграфе «Оплата», полученные Пользователем, не подлежат возврату. Также для совершения операции возврата Исполнитель вправе удержать с Пользователя комиссию в размере 10% (десяти процентов) от суммарной стоимости всех оплаченных Уроков, подлежащих возврату, но не менее 500 рублей за одну операцию возврата для компенсации фактически понесенных Исполнителем расходов.

11.7. Возврат/отмена оплаченных Уроков не может быть произведена Исполнителем для Уроков, которые считаются проведенными надлежащим образом согласно пунктам 4.5.

11.8. Согласно пункту 5.3 данного соглашения Уроки, входящие в состав пакета (т.е. купленные со скидкой), не могут быть отменены или перенесены далее чем на 30 календарных дней вперед с даты и времени начала первого Урока, входящего в оплаченный пакет, при этом сумма возврата за неиспользованные Уроки рассчитывается без учета скидки, предусмотренной соответствующим пакетом.

12. Обязательства по уведомлению

12.1. Исполнитель обязуется оформлять все поступающие заказы, а также заявки и запросы на заказы в течение 24 (двадцати четырех) часов с момента поступления такого заказа. В качестве подтверждения принятия такого заказа к исполнению Исполнитель должен отправить электронное сообщение лицу, желающему оформить заказ по электронному адресу, который был указан таким лицом при регистрации на Сайте.

12.2. Исполнитель обязуется в течение 24 (двадцати четырех) часов с момента поступления такого заказа уведомить лицо, желающее оформить заказ о невозможности выполнить такой заказ с мотивированным объяснением причин. Подобное уведомление должно быть отправлено любым доступным способом.

13. Прочие условия

13.1. Настоящий Договор регулируется и подлежит истолкованию и исполнению в соответствии с законами и иными нормативными актами юрисдикции, в которой находится Исполнитель. Каждая Сторона обязана исполнять свои вытекающие из настоящего Договора обязательства добросовестно и с должной тщательностью. Любые возникающие из настоящего Договора споры решаются путем переговоров в претензионном порядке. В случае недостижения соглашения путем переговоров в течение месяца, спор подлежит разрешению в суде юрисдикции, в которой находится Исполнитель.

13.3. Настоящий Договор вступает в силу со дня акцепта Оферты Пользователем и действует до момента полного исполнения обязательств обеими Сторонами. Договор может быть расторгнут в одностороннем порядке любой из Сторон. Расторжение настоящего Договора в одностороннем порядке Пользователем осуществляется по правилам установленным настоящим Договором.

13.4. За невыполнение или ненадлежащее выполнение обязательств по настоящему Договору Стороны несут ответственность в соответствии с условиями настоящего Договора и действующим законодательством юрисдикции, в которой находится Исполнитель.

13.5. Стороны не несут ответственности за полное или частичное невыполнение ими своих обязательств по настоящему Договору, если такое невыполнение явилось следствием обстоятельств непреодолимой силы (форс-мажор), а именно: наводнения, других стихийных бедствий, военных действий, постановлений и решений органов государственной власти или других событий.

ИП Криворучко Светлана Павловна

Адрес: 109144, г. Москва, ул. Люблинская, д. 124, кв. 38

ОАО АКБ «Авангард»

Расчетный счет: 40802810400030001004

Корреспондентский счет: 30101810000000000201