She is not as clever as that friend of

Тест №1. Личные и притяжательные местоимения

1. What color is the car? – It is quite far, I can’t see _____ colour.
ItIt’sIts

2. _____ were the last words.
HisHimHe

3. _____ told me a funny story the other day.
A mine friendOf my friendA friend of mine

5. These sweets are very tasty. Could you give _____ to me, please?
itthem they

9. On holiday I’m going to stay in _____ house.
theytheirthem

10. I really love _____ here in Paris!
hisit them

11. It is a very good project, but _____ is better.
oursourus

13. Every cat washes _____ face after eating.
hisherits

14. Hmmm! Nice photos! – Yeah! It’s _____ in Hawaii.
oursweus

15. What are you doing? – It is none _____ business!
yourof yourof yours

Тест № 2. Притяжательные местоимения

2. Little Jane doesn’t like _____ new dress.
sheherhers

4. The cat is eating _____ food with pleasure.
hisherits

5. This friend of _____ tells very funny stories.
minemyme

6. Jack always helps _____ wife to look after _____ children.
hers … ourhis …theirhe … ours

7. This is _____ aunt and _____ new husband.
mine … hismy … herme … hers

9. We should always remember _____ heroes.
ouroursmine

12. I am in love with my car. _____ style is fantastic.
hisherits

13. Please, give the baby _____ toy.
hisherits

14. Could you introduce me to _____ new friends?
youryourshers

15. _____ northern winters are so long and cold. But we got used to them.
TheirOurOurs

16. _____ mind is not as quick as _____ tongue.
my … yoursmy … yourmine … your

19. Do _____ husband’s parents like _____ daughter-in-law?
her … theirhis … theirshers … their

20. How about riding with us in _____ new car?
hisherour

Тест № 3

Замените существительные и местоимения в скобках подходящим по смыслу притяжательным местоимением.

my your his her itsour their

my your his her its our their

my your his her its our their

my your his her its our their

my your his her its our their

my your his her its our their

my your his her its our their

my your his her its our their

my your his her its our their

my your his her its our

Degrees of comparison of adjectives.

Степени сравнения прилагательных.

По образованию степеней сравнения прилагательные и наречия можно разделить на 3 группы:

3. Образование степеней сравнения не по общим правилам.

В предикативных конструкциях «as …as» (такой же …как) и «not so …as» (не такой …как) прилагательное не меняется.

He is as tall as his brother.

Если в предложении, после прилагательного, стоит слово «than» (чем), то речь идет о сравнительной степени сравнения.

Exercises

1. It is (hot) in Athens than it is in London. 2. A train goes faster than a ship but not so (fast) as an aeroplane. 3. Your work is much (good) than I thought. 4. Susan is (old) than Mark, she is the (old) of the family. 5. Jack and Peter are exactly as (tall) as each other. 6. Tom is the (tall) in his class.

2. Put adjectives into correct forms.
1. John is (young) of the 3 brothers.
2. The Sun is (bright) the Moon.
3. Is the diameter of Jupiter (big) than that of the Earth?
4. That room is (light) than yours.
5. This room is (large) than the one upstairs.
6. It doesn’t take (much) than four days to cross the Atlantic, does it?

3. Choose the correct form of an adjective.
1. Jane is the (taller — tallest) of the 2 girls.
2. Father was the (eldest — elder) of seven sons.
3. Albert is (elder — older) than John.
4. I think your plan is the (best — better) of the two.
5. This is the (most large-largest) power — station, I’ve ever seen.
6. Henry is the (oldest — eldest) of the 3 brothers.

Hot, often, interesting, good, popular, small, narrow, white, many, far, cold, beautiful, strong, thin, bad, thick, high, flat, happy, dry, large, useful, difficult, numerous.

2. Вставьте прилагательное, данное в скобках, поставив его в необходимую степень сравнения:

1. Not ___________ago space travel seemed to meet people a _____________idea (long, fantastic)

2. A ________lamp has a ____________resistance than a_______ one. (small, high, large)

3. In technics we have to do with pressure_____________ than that of air. (great)

4. The devouring flames were repelled by the yet ____________ wind (powerful)

5. The land was __________-as ____________ as a table. (flat)

6. The bottom of the Arctic Ocean is not so_________ as old charts indicated. (smooth)

7. Thе ice in the camp melted five times as ___________ as the ice on the floe. (fast)

8. The coefficient of expansion of air is about twenty times as _____________as that of mercury. (Much)

9. Molecules of gas are moving as ____________-as bullets. (fast)

10. Baikal is _____________freshwater lake in Europe and Asia. (large)

1. Заполните пропуски необходимой формой прилагательного:

1. The three musicians play on ____________________stage.

a) a new b) a newer c) the newest

2. She speaks in ______________voice than the last time.

a) a loud b) a louder c) the loudest

3. They leave ____________way they can/

a) a quick b) a quicker c) the quickest

4. A whale is ____________than a dolphin.

a) long b) longer c) the longest

5. Is it _____________to go there by car or by train?

a) cheap b) cheaper c) the cheapest

6. Do you know that the Dead Sea is ______________sea.

a) a salty b) a saltier c) the saltiest

7. This is ______________ problem she has ever had.

a) a great b) a greater c) the greatest

8. My case isn’t very _____________. Yours is _____________.

a) heavy b) heavier c) the heaviest

9. The weather was not very ____________yesterday, but it’s ________ today.

a) good b) better c) the best

10. Of the two skirts, that one is the __________.

a) smart b) smarter c) the smartest

11. These trousers are too small. I need _________size.

a) a large b) a larger c) the largest

12. I’m not so _____________as a horse.

a) strong b) a stronger c) the strongest

13. China has got __________population in the world.

a) a large b) a larger c) the largest

14. Of the three girls, this one is __________

a) pretty b) prettier c) the prettiest

15. Which is _______________: five, fifteen or fifty?

a) little b) less c) the least

Modal verbs.

Модальные глаголы.

Модальные глаголы в английском языке не употребляются самостоятельно. За ними всегда следует другой глагол без частицы

to.

Exercises

Переведите на русский язык.

1. Mike can run very fast. 2. They can understand French. 3. Kate can speak English well. 4. My brother can come and help you in the garden. 5. Can you speak Spanish? 6. Can your brother help me with mathematics? 7. His little sister can walk already. 8. The children cannot carry this box: it is too heavy. 9. My friend cannot come on time. 10. This old woman cannot sleep at night. 11. His sister can cook very well. 12. I can sing, but I cannot dance. 13. Can’t you wait till tomorrow morning? — I can wait, but my toothache can’t. 14. Can I borrow your pencil for a moment? 15. Her grandmother can knit very well. 16. I can answer the questions. They are very easy. 17. This trip is too expensive for me.

Переведите на русский язык.

1. May I invite Nick to our house? 2. You may go now. 3. If you have done your homework, you may go for a walk. 4. Don’t go to the wood alone: you may lose your way. 5. May I go to the post office with Mike? 6. May I take Pete’s bag? 7. Don’t give the vase to the child: he may break it. 8. May we take notes with a pencil? 9. You may not cross the street when the light is red. 10. May I shut the door? 11. It stopped raining, and mother told us that we might go out. 12. May children play with scissors? 13. They may travel by sea. It may be cheaper, but it takes a long time. 14. It may be true. 15. May I come and see you? 16. Where have you been, may I ask?

Переведите на русский язык.

1. You must work hard on your English. 2. You must learn the words. 3. Must we learn the poem today? 4. It must be very difficult to learn Chinese. 5. You must not talk at the lessons. 6. Everybody must come to school on time. 7. Don’t ring him up: he must be very busy. 8. You must not make notes in the books. 9.1 must help my mother today. 10. Don’t worry! This is not important. — Not important! You must be joking! 11. He never comes to work late! He must have overslept today. 12. You must not argue with the boss. 13. She must stop eating too much and she must lose weight. 14. You must quit smoking! If you don’t, you’re going to have serious problems with your lungs some day. 15. We mustn’t be late. 16. I must have vorgotten about it. 17. I must say, you are making a serious mistake. 18. She must be very particular about what she eats. I can’t afford it. 18. She can type. She can speak well on the telephone. She hopes she can find the job she’s looking for. 19. Could you come to my place next Friday? — I’m sorry. I can’t.

Переведите на русский язык.

1. You cannot read so many books. 2. You need not read so many books. 3. Nick cannot go to school today. 4. Nick need not go to school today. 5. They cannot translate this difficult article. 6. They need not translate this difficult article. 7. My sister can­not write this letter: she is very busy. 8. My sister need not write this letter: I shall phone them. 9. She cannot buy bread. 10. She need not buy bread. 11. He could not stay there for the night. 12. He need not have stayed there for the night. 13. We could not do all this work. 14. We need not have done all this work.

15. She could not cook such a big dinner. 16. She need not have cooked such a big dinner. 17. They could not write the essay. 18. They need not have written the essay. 19.1 could not go to the library. 20.1 need not have gone to the library. 21. You could not wait for me. 22. You need not have waited for me.

Переведите на русский язык.

1. You should know how to raise your children. not to be losers. 2. You shouldn’t give the child ev­erything he wants. You shouldn’t satisfy his every craving for food, drink and comfort. Otherwise, he will grow up to believe the world owes him a living. 3.You shouldn’t laugh at him when he picks up bad words. This will make him think he isn’t cute. It won’t also encourage him to pick up “cuter” phrases.4.You shouldn’t avoid use of the word “wrong”. This won’t condition him to believe, later, when he is ar­rested for stealing a car, that society is against him.

5. You shouldn’t pick up everything he leaves lying around— books, shoes and clothing. You shouldn’t do everything for him, otherwise, he will be experi­enced in throwing all responsibility onto others. Your child should know and do his duties at the expect­ed time. He should have sense of responsibility. He should be a decent person. 6. You shouldn’t quarrel frequently in the presence of your child. Otherwise, he will not be too shocked when the home is bro­ken up later. 7. You shouldn’t take his part against neighbours, teachers and policemen. They aren’t all prejudiced against your child. 8. When he gets into trouble, you shouldn’t apologize for yourself by say­ing, “I never could do anything with Mm.”

Тесты на тему «Притяжательные местоимения»

II.Какое личное местоимение можно употребить в следующих предложениях?

a) him; b) her; c) us; d) them; e) me;

III. Выберите нужные местоимения и вставьте их вместо точек.

a) my; b) your; c) his; d) her; e) its; f) their; g) our.

IV. Какое из вопросительных местоимений вы выберете для следующих предложений.

— I can`t find my toy!

— it is going to start raining!

a) where; b) when; c) what); d) why; e) how; f) who.

V. Употребите правильно указательные местоимения.

a) this; b) that; c) these; d) those.

VI. Выберите правильный вариант.

a) these; b) this; c) that.

a) that; b) those; c) these.

a) his
b) their
c) her
d) its

a) their
b) her
c) our
d) his

a) our
b) their
c) her
d) its

a) their
b) my
c) our
d) her

a) his, His, his
b) their, His, his
c) his, Its, his
d) his, His, its

a) his
b) her
c) their
d) your

a) their
b) our
c) her
d) its

a) their
b) her
c) his
d) my

a) her
b) his
c) your
d) our

Ответы 1-a, 2-c, 3-d, 4-b, 5-c, 6-a, 7-d, 8-b, 9-d, 10-c.

Курс повышения квалификации

Современные методы развития навыков эффективного и уверенного общения на английском языке у старших школьников

Курс повышения квалификации

Педагогическая деятельность в контексте профессионального стандарта педагога и ФГОС

Курс повышения квалификации

Теория и методика билингвального обучения иностранным языкам

«Домашнее обучение. Лайфхаки для родителей»

Учебные задания в аспекте функциональной грамотности школьников в новом учебном году

Открытая сессия для педагогов и родителей

«Кинетический имидж учителя и его невербальное влияние на учеников»

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

«Начало учебного года современного учителя»

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Дистанционные курсы для педагогов

311 лекций для учителей,
воспитателей и психологов

Получите свидетельство
о просмотре прямо сейчас!

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 894 557 материалов в базе

«Нейроигры для детей от 1 до 7»

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Настоящий материал опубликован пользователем Алиасхабова Раисат Магомедовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Автор материала

Московский институт профессиональной
переподготовки и повышения
квалификации педагогов

Дистанционные курсы
для педагогов

663 курса от 690 рублей

Выбрать курс со скидкой

Выдаём документы
установленного образца!

«Использование здоровьесберегающих технологий в процессе обучения и воспитания школьников»

«Структура и содержание программы воспитания в образовательной организации»

«Реализация системно-деятельностного подхода в процессе обучения»

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Сравнительные конструкции с прилагательными в английском языке

Сравнительные конструкции могут использоваться со всеми степенями сравнения прилагательных.

Пример с конструкциями.

Сравнительные конструкции в положительной степени прилагательных

Самая распространенная сравнительная конструкция в этой степени – оборот as…as (такой же). Он используется, когда нужно сравнить два одинаковых признака предмета:

Our black motorcycle is as fast as your brown motorcycle.
Наш черный мотоцикл такой же быстрый, как ваш коричневый мотоцикл.

Alisa is as tall as her sister Nina.
Алиса такая же высокая, как ее сестра Нина.

Обратите внимание, прилагательные в таких конструкциях не меняют своей формы, также отсутствуют артикли. Фраза всегда используется стандартно: as + прилагательное + as.

Если у одного предмета признак проявляется в меньшей степени, чем у другого, нужно применить конструкцию not as…as (не такой…как):

The cat is not as clever as the dog.
Кошка не такая умная, как собака.

Potatoes are not as big as pumpkins.
Картофель не такой большой, как тыква.

Если нужно сравнить что-то с использованием цифр, применяется фраза twice as…as (в два раза):

Ann´s car is twice as large as Lara´s one.
Автомобиль Анны в два раза больше, чем автомобиль Лары.

My box is twice as heavy as yours.
Моя коробка в два раза тяжелее, чем твоя.

Если нужно сравнить практически одинаковые качества, используется конструкция: almost(nearly) as…as.

She is almost as beautiful as her sister.
Она почти такая же красивая, как ее сестра.

Pablo is nearly as clever as Frederic.
Пабло почти такой же умный, как Фредерик.

This doll is almost as new as the designer.
Эта кукла почти такая же новая, как конструктор.

Итак, сравнительные конструкции в первой (положительной) степени сравнения прилагательных базируются на фразе as…as. Само прилагательное не меняет форму (к нему не добавляются никакие суффиксы).

Сравнительные конструкции в сравнительной степени прилагательных

Первая распространенная конструкция в сравнительной степени прилагательных – фраза more (less)… than. Она переводится как «больше (меньше), чем». Употребляется для сравнения неодинаковых признаков предметов. Если предложение сложное по составу, к прилагательному суффиксы не добавляются:

That task is less difficult that this one.
То упражнение менее тяжелое, чем это.

Ford Mustang is more expensive that Nissan.
Форд Мустанг стоит дороже, чем Ниссан.

Еще одна конструкция со сравнительными прилагательными – the …the.

The older Alisa get, the unhappier she is.
Чем старше Алиса становится, тем она несчастнее.

The stronger is the wind, the colder is outside.
Чем сильнее ветер, тем холоднее снаружи.

Еще одна конструкция, напоминающая предыдущую – the. the more…(чем…тем больше. )

The longer my mother stayed in Italy, the more she likes this country.
Чем дольше моя мать остается в Италии, тем больше ей нравится эта страна.

The earlier we get up, the more we will do.
Чем раньше мы проснемся, тем больше мы сделаем.

Альтернативная фраза предыдущей конструкции – the more…the more… (чем больше…тем больше).

The more dangerous this job, the more she likes it.
Чем опаснее эта работа, тем больше она ей нравится.

В сравнительных конструкциях часто используют слова, которые эмоционально усиливают значение фразы. Это такие выражения:

Gina is taller by far than other girls in the group.
Джина намного выше других девочек в группе.

This river is still deeper than previous one.
Эта река еще глубже, чем предыдущая.

This film is far interesting that the previous one.
Этот фильм намного интереснее предыдущего.

Helen sees into the gardening much better than her friend Sara.
Хелен разбирается в садоводстве намного лучше, чем ее подруга Сара.

Обратите внимание, в последнем примере используется прилагательное-исключение good. В конструкциях со сравнительной степенью его нужно заменить на слово better.

Конструкции с превосходной степенью прилагательных

Конструкция the least…of/in (наименее чем) используется для выделения признака предмета, который ниже по качеству, чем все остальные.

Our house is the least beautiful of all.
Наш дом наименее красивый из всех.

This video is the least interesting of others.
Это видео наименее интересное, чем остальные.

Для такой же цели (выделение признака предмета из других) используется конструкция в превосходной степени the most. of/in (наиболее чем).

It is the most wonderful ship of the world.
Это самый красивый корабль в мире.

Paul is the most reliable boy of this class.
Пол – самый надежный мальчик в его классе.

Степени сравнения прилагательных (degrees of comparison)

СЕМИНАР 14

СТЕПЕНИ СРАВНЕНИЯ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ

(DEGREES OF COMPARISON)

Прилагательное в английском языке не имеет категории рода, числа и падежа. Его единственными словоизменительными формами являются формы степеней сравнения. Степени сравнения образуются главным образом от качественных прилагательных.

Прилагательное имеет три степени сравнения: положительную, сравнительную и превосходную (positive, comparative, superlative).

Существительное, определяемое прилагательным в превосходной степени, является «уникальным» в группе себе подобных (с которыми сравнивают) и употребляется с определенным артиклем.

Сравнительная и превосходная степени сравнения образуются от положительной степени двумя способами:

Путем прибавления суффиксов “-er” и “-est”. С помощью слов more и most (less, least).

Первый способ характерен для:

big – bigger – (the) biggest

— двусложных прилагательных, оканчивающийся на гласный звук или на слогообразующий сонант:

pretty – prettier – (the) prettiest

narrow – narrower – (the) narrowest

clever – cleverer – (the) cleverest

simple – simple – (the) simplest

— двусложных прилагательных, оканчивающихся на согласный звук и имеющих ударение на втором слоге:

complete – completer – (the) completest

polite – politer – (the) politest

для некоторых широко употребляемых прилагательных с ударением на первом слоге:

common – commoner – (the) commonest

pleasant – pleasanter – (the) pleasantest

quiet – quieter – (the) quietest

При образовании степеней сравнения соблюдаются следующие орфографические правила:

— конечная согласная в односложных словах с краткой гласной в корне удваивается:

red – redder – (the) reddest

НО! Если конечный согласный звук на письме передается двумя буквами, то удвоения нет:

thick – thicker – (the) thickest

конечное немое “-e” опускается:

brave – braver – (the) bravest

— конечная буква “-y”, если ей предшествует согласный, меняется на “i”:

easy – easier – (the) easiest

НО! gay – gayer – (the) gayest

Второй способ характерен для многосложных прилагательных, а также тех двусложных, которые не вошли в вышеописанные группы.

careful – more(less) careful – (the) most(least) careful

private – more(less) private – (the most (least) private

beautiful – more(less) beautiful – (the) most(least) beautiful

В английском языке сохраняются супплетивные формы степеней сравнения. Это:

good – better – (the) best

bad – worse – (the) worst

Некоторые прилагательные имеют особенности образования степеней сравнения. Это:

far (далекий)– farther – (the) farthest (о расстоянии)

further – (the) furthest (о времени и расстоянии)

near (близкий) – nearer – (the) nearest (о расстоянии)

next (о порядке при перечислении и счете)

late (поздний, последний) – later – (the) latest (о времени)

old (старый) – older – (the) oldest (о возрасте; может быть и определением, и частью составного сказуемого)

elder – (the) eldest (о возрасте в семье, чаще всего о братьях и сестрах; о старшинстве по рангу и занимаемому положению; может быть в предложении только определением)

My elder brother is six years older than I am. Мой старший брат старше меня на 6 лет.

Mr. Brown is the eldest and most respectable member of this society. Господин Браун – самый старший и уважаемый член этого общества.

Moscow is older than New York. Москва старше Нью-Йорка.

При сравнении двух предметов используется сравнительная степень прилагательного; если же речь идет о более чем двух предметах (лицах), то употребляется и превосходная степень сравнения.

My elder brother (нас двое); my eldest brother (нас трое или больше)

При сравнении двух предметов используются следующие конструкции:

She is as clever as her brother. Она так же умна, как ее брат.

not as…as, not so …as (неравенство)

She is not so clever as her brother. Она не так умна, как ее брат.

She is cleverer than her brother. Она умнее, чем ее брат.

She is more (less) beautiful than her sister. Она (не)красивее своей сестры.

the…the…; сравнительная степень сравнения прилагательного + as (параллельное возрастание или убывание каких-либо качеств)

The more I think of it the less I like it. Чем больше я думаю об этом, тем меньше мне это нравится.

He became cleverer (more cautious) as he grew. Он рос и становился умнее (осторожнее).

Есть ряд устойчивых выражений, содержащих прилагательные в степенях сравнения:

a change for the better (for the worse) – перемена к лучшему (худшему)

none the less – тем не менее

so much the better (the worse) – тем лучше (хуже)

if the worst comes to the worst – в худшем случае

at (the) best – в лучшем случае

СИСТЕМА НАРЕЧИЙ. СТЕПЕНИ СРАВНЕНИЯ НАРЕЧИЙ.

В современном английском языке продуктивным суффиксом наречий является суффикс “-ly”[li]. С его помощью наречия образуются от прилагательных: wide – widely, easy – easily, comfortable – comfortably.

Сейчас существует лишь небольшое количество наречий с другими суффиксами: sideways, crosswise, backwards, homewards.

Иногда прибавление “-ly” меняет значение:

near (близкий) – nearly (почти)

hard (твердый) – hardly (едва).

В английском языке существует ряд наречий, которые по форме совпадают с прилагательными:

fast – быстрый, быстро

straight – прямой, прямо.

Для некоторых наречий существуют две формы с одинаковым значением: quick, quickly; sound, soundly; bright, brightly и др.

Однокоренные наречия с “-ly” и без него могут иметь разные значения:

late (поздно) – lately (недавно)

pretty (довольно) – prettily (красиво)

С глаголами-связками to feel, to look, to smell, выступающими в составе составного именного сказуемого, в качестве именной части всегда выступает только прилагательное.

The rose smells sweet. Роза сладко пахнет.

Наречия, как и прилагательные, имеют степени сравнения. Способ построения степеней сравнения такой же, как и у прилагательных.

Односложные наречия (в основном совпадающие с соответствующими прилагательными) образуют сравнительную степень при помощи суффикса “-er”, а превосходную – при помощи суффикса “-est”:

hard – harder – (the) hardest

quick – quicker – (the quickest

Из двусложных наречий с помощью суффиксов степени сравнения образуют наречия early (earlier, earliest) и often, причем often образует их и с помощью суффиксов, и с помощью слов more, most (oftener, oftenest; more often, most often). Наречия quickly и loudly образуют степени сравнения с помощью суффиксов, при этом утрачивая суффикс “-ly” (quicker, quickest; louder, loudest). Остальные двусложные, а также многосложные наречия образуют степени сравнения с помощью слов more, most; less, least.

wisely – more (less) wisely – (the) most (least) wisely.

Некоторые наречия образуют степени сравнения особо:

Об английском с любовью

Tag Archive for Сравнительные конструкции

Тренировочные упражнения. Сравнительная конструкция с союзом THAN. Усиление сравнительной степени. Начальный уровень. Elementary.

В английском языке после сравнительной степени обязательно употребляется союз THAN, создавая соответствующую сравнительную конструкцию. В таких сравнительных конструкциях мы показываем, что при сравнении объектов, их характеристики не одинаковы, но такими предложениями мы просто указываем на этот факт. Но можно “усилить” сравнительную степень и сказать: “Моя работа ГОРАЗДО труднее вашей.” или “ Моя работа НЕМНОГО труднее вашей”. Для усиления сравнительной степени прилагательных употребляются следующие слова:

a bit = немного; чуть-чуть;

a little = немного; чуть-чуть;

much = гораздо; намного;

a lot = гораздо; намного;

(by) far = значительно;

a great deal = намного;

Я напишу пять простых предложений с сравнительной конструкцией с союзом THAN.

I. John is brighter than his brother.

II. This way is longer than that one.

III. The film is more interesting than the book.

IV. This exercise is more difficult than the last one.

V. This room is colder than ours.

Переведите эти предложения и перестройте предложения с “усилением” сравнительной степени.

Я перестрою все предложения и переведу все варианты предложений, чтобы вы могли себя проверить.

I. John is brighter than his brother. = Джон смышленее своего брата.

1. John is a bit brighter than his brother. = Джон чуть-чуть (слегка) смышленее своего брата.

2. John is a little brighter than his brother. = Джон немного смышленее своего брата.

3. John is much brighter than his brother. = Джон намного смышленее своего брата.

4. John is a lot brighter than his brother.= Джон намного смышленее своего брата.

5. John is (by) far brighter than his brother. = Джон гораздо смышленее своего брата.

6. John is a great deal brighter than his brother. = Джон значительно смышленее своего брата.

7. John is still brighter than his brother. = Джон еще смышленее своего брата.

8. John is ever brighter than his brother. = Джон еще смышленее своего брата.

II. This way is longer than than one. = Этот путь длиннее, чем тот.

1. This way is a bit longer than that one. = Этот путь чуть-чуть длиннее, чем тот.

2. This way is a little longer than that one. = Этот путь немного длиннее, чем тот.

3. This way is much longer than that one. = Этот путь намного длиннее, чем тот.

4. This way is a lot longer than that one. = Этот путь намного длиннее, чем тот.

5. This way is (by) far longer than that one. = Этот путь гораздо длиннее, чем тот.

6. This way is a great deal longer than that one. = Этот путь значительно длиннее, чем тот.

7. This way is still longer than that one. = Этот путь еще длиннее, чем тот.

8. This way is ever longer than than one. = Этот путь еще длиннее, чем тот.

III. The film is more interesting than the book. = Фильм интереснее, чем книга.

1. The film is a bit more interesting than the book. = Фильм чуть-чуть интереснее, чем книга.

2. The film is a little more interesting than the book. = Фильм немного интереснее, чем книга.

3. The film is much more interesting than the book. = Фильм намного интереснее, чем книга.

4. The film is a lot more interesting than the book. = Фильм намного интереснее, чем книга.

5. The film is (by) far more interesting than the book. = Фильм гораздо интереснее, чем книга.

6. The film is a lot great more interesting than the book. = Фильм значительно интереснее книги.

7. The film is still more interesting than the book. = Фильм еще интереснее, чем книга.

8. The film is ever more interesting than the book. = Фильм еще интереснее, чем книга.

IV. This exercise is more difficult than the last one. = Это упражнение труднее, чем последнее.

1. This exercise is a bit more difficult than the last one. = Это упражнение чуть-чуть труднее, чем последнее (упражнение).

2. This exercise is a little more difficult than the last one. = Это упражнение немного труднее, чем последнее (упражнение).

3. This exercise is much more difficult than the last one. = Это упражнение намного труднее, чем последнее (упражнение).

4. This exercise is a lot more difficult than the last one. = Это упражнение намного труднее, чем последнее (упражнение).

5. This exercise is (by) far more difficult than the last one. = Это упражнение гораздо труднее, чем последнее (упражнение).

6. This exercise is a lot great more difficult than the last one. = Это упражнение значительно труднее, чем последнее (упражнение).

7. This exercise is still more difficult than the last one. = Это упражнение еще труднее последнего (упражнения).

8. This exercise is ever more difficult than the last one. = Это упражнение еще труднее последнего (упражнения).

V. This room is colder than ours. = Эта комната холоднее нашей (комнаты).

1. This room is a bit colder than ours. = Эта комната чуть-чуть холоднее, чем наша (комната).

2. This room is a little colder than ours. = Эта комната немного холоднее, чем наша (комната).

3. This room is mush colder than ours. = Эта комната намного холоднее, чем наша (комната).

4. This room is a lot colder than ours. = Эта комната намного холоднее, чем наша (комната).

5. This room is (by) far colder than ours. = Эта комната гораздо холоднее, чем наша (комната).

6. This room is a lot great colder than ours. = Эта комната значительно холоднее, чем наша (комната).

7. This room is still colder than ours. = Эта комната еще холоднее, чем наша (комната).

8. This room is ever colder than ours. = Эта комната еще холоднее, чем наша (комната).

Тренировочные упражнения. Превосходная степень прилагательных. Начальный уровень. Elementary.

Прилагательные, как известно, имеют три степени сравнения: положительную, сравнительную и превосходную. Давайте поближе познакомимся с превосходной степенью прилагательных. не просто выучив правило образования превосходной степени, а, так сказать, в реальной жизни, то есть, в предложениях, которые надо перевести с английского языка на родной язык и, наоборот, с родного языка на английский язык.

Начинать следует с самого простейшего: с английских предложений, в которых есть сравнительная степень прилагательных. Глазам надо “привыкнуть” к новой грамматике и к построению предложений.

Итак, следующие предложения надо перевести на родной язык и поставить каждое предложение в отрицательную и вопросительную формы.

1. My aunt is the most talkative woman in the world.

2. This is the most interesing book of all.

3. It was the most valuable painting in the gallery.

4. Ann is the prettiest girl in the group.

5. My granny is the kindest woman in the world.

6. This road is the longest of all.

7. We need the most skillful workers.

8. This theatre is the oldest building in the town.

9. July is the hottest month of the year.

10. John is the tallest boy in the class.

11. He is the most famous poet in our country.

12. This is the most favourite book of his.

13. His house is the largest in this street.

14. Yesterday was the coldest day of the year.

15. These apples are the sweetest in the basket.

16. Mary is the most intelligent student in the group.

17. Her answer was the best.

18. They are the dearest friends of my parents.

19. This is the most interesting play of the season.

20. This is the shortest way to the station.

21. It was the worst mistake of all.

22. January is the coldest month of the year.

23. He is one of the richest men in the world.

24. The shortest month of the year is February.

25. The most difficult subject I had at school was Physics.

26. It was the happiest day of my life.

27. He went to the nearest bus stop.

28. John is the eldest child in the family.

29. This is the narrowest street in the town.

30. He is the youngest child in his family.

31. Your pronunciation is the worst in the class.

32. Mont Blanc is the highest peak in the Alps.

33. It is the most expensive car in the world.

34. It’s the best book I have ever read.

35. He is the fastest, but I am the strongest.

36. She is the sensible of her family.

37. Ann is the smartest of the three girls in the family.

38. This hotel is the cheapest in this town.

38. My colleague is one of the nicest people I know.

39. That was the most stupid thing I have ever done.

40. Football is the most popular sport in this country.

41. He is the best player in the team.

42. It is one of the oldest castles in Britain.

43. This dancer was the most graceful of all.

44. This is the most interesting article in the journal.

45. The Volga is the longest river in Europe.

46. It was the worst time of my life.

47. This test was the easiest of all.

48. He is the active member in our club.

49. John is the laziest man in the world.

50. This is the coldest room in the house.

Тренировочные упражнения. Сравнительные конструкции, показывающие меньшую степень качества: LESS … THAN. Средний уровень. Intermediate.

Сравнительные конструкции, которые показывают НЕРАВЕНСТВО могут быть выражено всего трех вариантов.

Во-первых, неравенство может быть указано при помощи сравнительной степени прилагательных, которая всегда указывает на УВЕЛИЧЕНИЕ качества или свойства. Односложные прилагательные добавляют суффикс “-ER” в сравнительной степени, а двусложные и многосложные слова образуют сравнительную степень путем прибавления к прилагательному “MORE”. Тогда сравнительная конструкция образуется при помощи THAN.

He is taller than his brother. = Он выше, чем его брат.

His new novel is less interesting than his earlier ones. = Его новый роман менее интересен, чем его прежние романы.

То есть, можно не только указывать на увеличение качества или свойства одного из сравниваемых объектов, но и показывать уменьшение качества или свойства другого объекта.

His new novel is not so interesting as his earlier ones. = Его новый роман не такой интересный, как его прежние романы.

This exercise is not so good as your last one. = Это упражнение не такое хорошее, как последнее.

Your last exercise is better than this exercise. = Твое последнее упражнение лучше, чем это.

Поэтому стоит избегать построения предложений со сравнительными конструкциями с “LESS … THAN”, хотя есть высказывания, в которых именно конструкция с уменьшением качества или свойства более уместна.

1. My bag is less heavy than my friend’s.

2. This street was less wide than the next one.

3. Our house is less low than yours.

4. My sister is less hard-working than me.

5. This pupil is less stupid than I thought he was.

6. A tram is less quick than a bus.

7. The garden is less big than we expected.

8. Oranges are less cheap than apples.

9. A cigarette is less strong than a cigar.

10. The grass is less short here than in our garden.

11. This hill is less low than I thought it was.

12. John is less short than his brother.

13. My mother is less older than you think she is.

14. Your house is less near than I thought it was.

15. The river was less shallow than we expected.

16. The film is less interesting than the play.

17. The sea was less smooth than I had hoped.

18. John is less intelligent than his sister.

19. He is less obstinate than his brothers.

20. It is less dangerous to tease a lion than scorn a woman.

21. Ann is less proud than her sister.

22. My wife is less economical than yours.

23. My aunt is less greedy than my uncle.

24. My husband is less brave than yours.

25. His reading is less good than his spelling.

Я перестрою предложения и переведу их на русский язык, чтобы вы могли себя проверить.

1. My bag is lighter than my friend’s. = Моя сумка легче, чем у моего друга.

или: My bag is not so heavy as my friend’s. = Моя сумка не такая тяжелая, как у моего друга.

2. This street was narrower than the next one. = Эта улица была уже, чем следующая.

или: This street was not so wide as the next one. = Эта улица была не такая широкая, как следующая.

3. Our house is higher than yours. = Наш дом выше, чем ваш.

или: Our house is not so low as yours. = Наш дом не такой низкий, как ваш.

4. My sister is lazier than me. = Моя сестра ленивее меня.

или: My sister is not so hard-working as me. = Моя сестра не такая ленивая, как я.

5. This pupil is cleverer than I thought he was. = Этот ученик умнее, чем я думал.

или: This pupil is not so stupid as I thought he was. = Этот ученик не такой глупый, как я думал.

6. A tram is slower than a bus. = Трамвай движется медленнее, чем автобус.

или: A tram is not so quick as a bus. = Трамвай едет не так быстро, как автобус.

7. The garden is smaller than we expected. = Сад меньше, чем мы ожидали.

или: The garden is not so big as we expected. = Сад не такой большой, как мы ожидали.

8. Oranges are more expensive than apples. = Апельсины дороже, чем яблоки.

или: Oranges are not so cheap as apples. = Апельсины не такие дорогие, как яблоки.

9. A cigarette is milder than a cigar. = Сигарета слабее, чем сигара.

или: A cigarette is not so strong as a cigar. = Сигарета не такая крепкая, как сигара.

10. The grass is longer here than in our garden. = Здесь трава длиннее, чем в нашем саду.

or: The grass is not short here than in our garden. = Здесь трава не такая короткая, как в нашем саду.

11. This hill is higher than I thought it was. = Этот холм выше, чем я думал.

или: This hill is not so low as I thought it was. = Этот холм не такой низкий, как я думал.

12. John is taller than his brother. = Джон выше, чем его брат.

или: John is not so short as his brother. = Джон не такого низкого роста, как его брат.

13. My mother is younger than you think she is. = Моя мама моложе, чем вы думаете.

или: My mother is not so old as you think she is. = Моя мама не такая старая, как вы думаете.

14. Your house is farther than I thought it was. = Твой дом находится дальше, чем я думал.

или: Your house is not so near as I thought it was. = Твой дом находится не так близко, как я думал.

15. The river was deeper than we expected. = Река была глубже, чем мы ожидали.

или: The river was not so shallow as we expected. = Река была не такой мелкой, как мы ожидали.

16. The film is duller than the play. = Фильм скучнее, чем пьеса.

или: The film is not so interesting as the play. = Фильм не такой интересный, как пьеса.

17. The sea was rougher than I had hoped. = Море было более бурным, чем я надеялся.

или: The sea was not so smooth as I had hoped. = Море было не таким спокойным, как я надеялся.

18. John is more stupid than his sister. = Джон глупее своей сестры.

или: John is not so intellegent as his sister. = Джон не такой сообразительный, как его сестра.

19. He is more co-operative than his brothers. = Он более уступчивый, чем его братья.

или: He is not so obstinate as his brothers. = Он не такой упрямый, как его братья.

20. It is safer to tease a lion than scorn a woman. = Безопаснее дразнить льва, чем унизить женщину.

или: It is not dangerous to tease a lion as scorn a woman. = Не так опасно дразнить льва, как унизить женщину.

21. Ann is humbler than her sister. = Анна скромнее своей сестры.

или: Ann is not so proud as her sister. = Анна не такая высокомерная, как ее сестра.

22. My wife is more extravagant than yours. = Моя жена более расточительна, чем ваша.

или: My wife is not so economical as yours. = Моя жена не такая экономная, как ваша.

23. My aunt is more generous than my uncle. = Моя тетя щедрее моего дяди.

или: My aunt is not so greedy as my uncle. = Моя тетя не такая жадная, как мой дядя.

24. My husband is more cowardly than yours. = Мой муж трусливее вашего.

или: My husband is not so brave as yours. = Мой муж не такой смелый, как ваш.

25. His reading is worse than his spelling. = Его чтение хуже, чем его правописание.

или: His reading is not so good as his spelling. = Его чтение не такое хорошее, как его правописание.

Тренировочные упражнения. “Кратные” сравнительные конструкции и конструкции с “измеряемыми” прилагательными. Продвинутый уровень. Advanced.

Есть прилагательные, которые дают “измеряемые” характеристики. Например, если мы говорим “длинная” река или “длинная” веревка, то можно измерить длину в километрах, метрах или сантиметрах. Есть сравнительные конструкции, в который точно указывается разница между сравниваемыми объектами и такие сравнительные конструкции с союзом THAN и “измеряемыми” прилагательными нередко вызывают затруднения при прямым переводах. Поэтому надо потренироваться переводить несложные предложения с такими “измеряемыми” прилагательными. Я напишу несколько предложений для перевода, а потом переведу их на английский язык, чтобы вы могли себя проверить..

2. Эта улица на несколько метров шире, чем старая.

3. Мой сын на пять лет старше сына моей сестры.

4. Дорога через поля на на несколько миль длиннее, чем дорога через лес.

5. Сегодня температура воды на несколько градусов ниже, чем вчера.

6. Новое пальто на 200 долларов дороже, чем старое.

7. Эта юбка на десять сантиметров короче, чем та.

8. Мой чемодан на четыре фунта легче, чем ваш.

9. Давайте пойдем этой дорогой. Она на несколько миль короче, чем та.

10. Анна на три года моложе своего мужа.

11. Он на десять сантиметров выше своего отца.

12. Эта машина на две тысячи долларов дешевле, чем та.

13. Я моложе своей сестры на семь лет.

14. Этот рюкзак тяжелее моего на семь килограммов.

15. Наш дом на семь этажей выше дома, в котором мы раньше жили.

16. Температура поднимается. Она уже на пять градусов выше, чем была утром.

17. Красная тесьма на три дюйма короче, чем голубая.

18. Эльбрус на 586 метров выше, чем Казбек.

19. Река была на два метра глубже, чем мы ожидали.

20. Яблоки на два доллара дешевле, чем апельсины.

Я переведу предложения на английский язык, чтобы вы могли себя проверить.

1. Mon Blanc is 2700 feet lower than Elbrus.

2. This street is some metres wider than the old one.

3. My son is five years older than my sister’s.

4. The road through the the fields is some miles longer than the one through the forest.

5. Today the temperature in the water is some degrees lower than yesterday.

6. The new coat is 200 dollars dearer than the old one.

7. This skirt is ten centimetres shorter than that one.

8. My suitcase is four pounds lighter than yours.

9. Lets take this way, it’s some miles shorter than that one.

10. Ann is three years younger than her husband.

11. He is ten centimetres taller than his father.

12. This car is two thousands dollars cheaper than that one.

13. I am seven years younger than my sister.

14. This rucksack is some kilos heavier than mine.

15. Our house is six storeys higher the the one we we lived in before.

16. The temperature is rising. It is already five degrees higher than it was in the morning.

17. The red string is three inches shorter than the blue one.

18. Elbrus is 586 metres higher than Kazbek.

19. The river was two metres deeper than we expected.

20. Apples are two dollars cheaper than oranges.

Теперь переведем несколько предложений с “кратными” сравнительными конструкциями со словом TIME.

1. Эта проблема в десять раз серьезнее, чем та.

2. Мои сигареты в несколько раз лучше твоих.

3. Улицы в новом районе были в три раза шире, чем в старом.

4. Этот дом в два раза больше, чем тот.

5. Она была в десять раз умнее своего мужа, вот почему все искали ее совета.

6. Он во много раз медлительнее своего младшего брата.

7. Теперь дорога казалась во много раз длиннее, как это всегда бывает, когда очень устаешь.

8. У меня багаж в три раза тяжелее, чем у моего друга.

9. Ты уже видел новый фильм? Я считаю, что он в десять раз интереснее, чем тот, куда ты меня водил на прошлой неделе.

10. Джон в два раза старше своей жены.

11. Каньон перед нами был в пять раз уже, чем тот, который они успешно преодолели прежде.

12. Озеро, которое мы переплыли, в четыре раза глубже, чем то, что мы переплывали вчера.

13. Твоя комната в три раза больше моей.

14. Твой дом в два раза ближе, чем я думал.

15. Ночи стали в два раза длиннее, чем летом.

16. Старый парк во много раз красивее, чем новый.

17. В результате диеты он чувствует себя в десять рас здоровее, чем раньше.

18. В твоем диктанте в три раза больше ошибок, чем в диктанте на прошлой неделе.

19. Эта стена в два раза ниже, чем та стена.

20. Эта проблема была в десять раз серьезнее, чем я ожидал.

Я переведу предложения на английский язык, чтобы вы могли себя проверить.

1. This problem is ten times as serious as the others.

2. My cigarettes are several times as good as yours.

3. The streets in the new district were three times as wide as in the old one.

4. This house is twice as big as that one.

5. She was ten times as clever as her husband that’s why everybody sought her advice.

6. He is many times as slow as his younger brother.

7. Now the road seemed many times as long, which always happens when you are dead tired.

8. My luggage is three times as heavy as my friend’s.

9. Have you seen the new film? To my mind it is ten times as interesting as the one you took me to last week.

10. John is twice as old as his wife.

11. The canyon before us was five times as narrow as the one they had sussessfully got over the day before.

12. The lake we have just crossed is four times as deep as the one we crossed yesterday.

13. Your room is three times as large as mine.

14. Your house is twice as near as I thought.

15. The nights became as twice as longer than in summer.

16. The old park is many times as beautiful as the new one.

17. As a result of the diet he feels ten times as health as he used to feel.

18. There are three times as many mistakes in your dictation as there were last week.

19. This wall is twice as low as that one.

20. This problem was ten times as serious as I had expected.

Несколько “кратных сравнительных” конструкций со словом HALF.

1. Старый парк вдвое хуже, чем новый.

2. Понемногу дорога стала вдвое уже, чем была утром.

3. Моя сумка была вдвое раза легче сумки, которую он нес на плече.

4. Наконец дни стали вдвое раза короче, чем были летом.

5. Теперь казалось он стал вдвое медлительнее, чем он был до болезни.

6. Твоя комната вдвое меньше моей.

7. Из-за того, что она не тренировалась правильно, она стала вдвое слабее, чем была.

Я переведу предложения на английский язык, чтобы вы могли себя проверить.

1. The old park is half as good as the new one.

2. Little by little the road became as wide as it was early in the morning.

3. My bag was half as heavy as the bag he was carrying on her shoulder.

4. At last the days got half as long as they were in summer.

5. Now he seemed half as quick as he used to be before his illness.

6. Your room is half as large as mine.

7. Due to the lack of proper training she is half as strong as she has been.

Тренировочные упражнения. Сравнительные конструкции с союзом THAN. Утвердительные предложения. Продвинутый уровень. Advanced.

Начинаем переводить сначала простые предложения со сравнительной конструкцией, в которую входит союз THAN. Чтобы упростить задачу, надо помнить, что есть четыре модели сравнительных конструкций с союзом THAN, поэтому по каждой из них переведем несколько утвердительных предложений.

A. Модель первая. Сравнение разных объектов.

1. Сегодня погода лучше, чем вчера.

2. В апреле обычно теплее, чем в марте.

3. Джон выше своего брата.

4. Апельсины дороже яблок.

5. Ее руки были холоднее льда.

6. Футбол популярнее тенниса.

7. Книга интереснее, чем фильм.

8. Моя сестра болтливее сороки.

9. Канада больше Бразилии.

10. Мой брат трусливее зайца.

11. Машиной ехать дороже, чем поездом.

12. Фильм более захватывающий, чем книга.

13. Сегодня холоднее, чем вчера.

14. Легче позвонить, чем писать письмо.

15. Его руки были более загорелыми, чем лицо.

Я переведу предложения на английский язык, чтобы вы могли себя проверить.

1. The weather is better today than it was yesterday.

2. April is usually warmer than March.

3. John is taller than his brother.

4. Oranges are more expensive than apples

5. Her hands are colder than ice.

6. Football is more popular than tennis.

7. The book is more interesting than the film.

8. My sister is more talkative than a magpie.

9. Canada is bigger than Brazil.

10. My brother is more cowardly than a hare.

11. It is more expensive to go here by car than by train.

12. The film is more thrilling than the book.

13. It is colder today than it was yesterday.

14. It is easier to call than to write a letter.

15. His hands were more tanned than his face.

B. Модель вторая. Сравнение одинаковых объектов. Указательные местоимения THIS/THAT и THESE/THOSE. Слово — заместитель ONE.

1. Эта история более захватывающая, чем та.

2. Новая машина удобнее старой.

3. Эта танцовщица грациознее остальных.

4. Нам нужны более квалифицированные рабочие, чем эти.

5. Эта ситуация более опасная, чем предыдущая.

6. Эти методы эффективнее тех.

7. Новая улица шире старой.

8. Этот чемодан тяжелее, чем тот.

10. Этот фотоаппарат дороже, чем тот.

11. Новый дом более современный, чем старый.

12. Эти яблоки кислее, чем те.

13. Эта крепость древнее, чем другие.

14. Эти экзамены труднее, чем предыдущие.

15. Эта река глубже, чем та.

Я переведу предложения на английский язык, чтобы вы могли себя проверить.

1. This story is more exciting than that one.

2. The new car is more comfortable than the old one.

3. This dancer was more graceful than the others.

4. We need more skillful workers than these ones.

5. This situation is more dangerous than the previous one.

6. These methods are more effective than those ones.

7. The new street is broader than the old one.

8. This suitcase is heavier than that one.

9. This knife is sharper than that one.

10. This camera is more expensive than that one.

11. The new house is more modern than the old one.

12. These apples are sourer than those ones.

13. This castle is more ancient than the others.

14. These examinations are more difficult than the previous ones.

15. This river is deeper than that one.

C. Модель третья. Сравнение одинаковых объектов. Притяжательные местоимения и абсолютная форма притяжательных местоимений.

1. У нее платье было проще, чем у меня.

2. Наша квартира удобнее, чем ваша.

3. Ее произношение лучше, чем у него.

4. У него отец строже, чем у нее.

5. Его новый роман интереснее, чем его предыдущие романы.

6. У Анны сын моложе моего.

7. Ваш дом расположен дальше, чем у них.

8. Ее дом расположен дальше, чем ваш.

9. У Алана собака больше моей.

10. У Джона велосипед новее, чем у меня.

11. Наша собака умнее, чем у них.

12. Ее ответ лучше моего.

13. Мой стакан полнее, чем ваш.

14. Ее пальто теплее, чем у меня.

15. Ваша работа труднее, чем ее работа.

Я переведу предложения на английский язык, чтобы вы могли себя проверить.

1. Her dress was plainer than mine.

2. Our flat is more comfortable than yours.

3. Her pronunciation is better than his.

4. His father was stricter than hers.

5. His new novel is more interesting than his earlier ones.

6. Ann’s son is younger than mine

7. Your house is farther than theirs.

8. Her hair is shorter than yours.

8. Alan’s dog is bigger than mine.

10. John’s bicycle is newer than mine.

9. My sister is older than yours.

10. Her task is easier than his.

11. Our dog is cleverer than theirs.

12. Her answer is better than mine.

13. My glass is fuller than yours.

14. Her coat is warmer than mine.

15. Your work is more difficult than hers.

D. Модель третья. Сравнения одинаковых объектов. Притяжательный падеж существительных.

1. Моя идея была лучше, чем у Анны.

2. Его здоровье хуже, чем у его жены.

3. Ее дети старше детей ее сестры.

4. Его сад красивее, чем сад у его соседей.

5. Сочинения у Анны интереснее, чем сочинения у ее одноклассников.

6. Наш дом более современный, чем у наших друзей.

7. Ее волосы длиннее, чем у ее матери.

8. Ее машина дороже, чем у жены Джона.

9. У него работа интереснее, чем у мужа Марии.

10. У них багаж тяжелее, чем у родителей.

11. Моя тетушка занята больше, чем ее муж.

12. У Джорджа борода длиннее, чем у его брата.

13. У моих детей отметки лучше, чем у их друзей.

14. Моя работа важнее, чем у моего мужа.

15. Его произношение хуже, чем у его учителя.

Я переведу предложения на английский язык, чтобы вы могли себя проверить.

1. My idea was better than Ann’s.

2. His health is worse than his wife’s.

3. Her children are older than her sister’s.

4. His garden is more beautiful than his neighbours’.

5. Ann’s compositions are more interesting than her classmates’.

6. Our house is more modern than our friends’.

7. Her hair is longer than her mother’s.

8. Her car is more expensive John’s wife’s.

9. His job is more interesting than Mary’s husband.

10. Their luggage is heavier than their parents’.

11. My aunt’s days are busier than her husband’s.

12. Ceorge’s beard is longer than his brother’s.

13. My children’s marks are better than their friends’.

14. My work is more important than my husband’s..

15. His pronunciation is worse than his teacher’s.

Тренировочные упражнения. Сравнительные конструкции с двойным союзом AS … AS. Вопросительные предложения. Продвинутый уровень. Advanced.

Вопросительные предложения могут быть общими, специальными, альтернативными, разделительными и плюс вопросительные предложения с отрицанием. Давай потренируемся переводить общие, разделительные вопросы и вопросы с отрицанием. Алгоритм перевода вопросительных сравнительных предложений с двойным союзом AS … AS остается таким же, как и в утвердительных и отрицательных предложениях. Есть четыре модели сравнительных конструкций, поэтому стоит отработать каждую модель по отдельности. Начинаем с очень простых предложений, которые желательно переводить устно. Если вы затрудняетесь, то переводите письменно, я напишу правильный перевод в конце каждого тренировочного упражнения по четырем моделям.

A. Модель первая. Сравнение разных объектов.

1. Здесь такой же свежий воздух, как и на морском берегу?

2. Разве коты не такие же умные, как собаки?

3. Его голос был таким же неприветливым, как и выражение лица, ведь так?

4. Он такой же умный, как и его брат?

5. Разве они не так же заняты, как и ты?

6. Родственники никогда ведь не бывают такими же хорошими, как друзья?

7. Анна была такой же трудолюбивой, как и ее родители?

8. Разве вечер не такой же теплый, как и день?

9. Море такое же синее, как и небо, правда?

10. Фильм такой же скучный, как и книга?

11. Разве погода сегодня не так же чудесная, как и вчера?

12. Ведь мой муж не такой храбрый, как лев, да?

13. Здесь сентябрь такой же жаркий, как и август?

14. Разве правописание не такое же трудное, как и чтение?

15. Он был трусливый, как заяц, правда же?

Я переведу предложения на английский язык, чтобы вы могли себя проверить.

1. Is the air as fresh here as it is at the seaside?

2. Are the cats not so clever as the dogs?

3. His voice was as disagreeable as his face, wasn’t it?

4. Is he as clever as his brother?

5. Are they not so busy as you?

6. Relatives are never as good as friends, are they?

7. Was Ann as hard-working as her mother?

8. Is the evening not so warm as the day?

9. The sea is as blue as the sky, isn’t it?

10. Is the film as boring as the book?

11. Is the weather today not so fine as it was yesterday?

12. My husband is not as brave as a lion, isn’t he?

13. Is September here as hot as August?

14. Is spelling is not so difficult as reading?

15. He was as cowardly as a hare, wasn’t he?

B. Модель вторая. Сравнение одинаковых объектов. Указательные местоимения THIS/THESE и THAT/THOSE. Слово-заместитель ONE.

1. Этот остров такой же большой, как и тот?

2. Разве эта проблема не такая же серьезная, как и та?

3. Эта гора не такая высокая, как другие, не так ли?

4. Эти вопросы такие же трудные, как и предыдущие?

5. Разве эти комнаты не такие солнечные, как те?

6. Ведь этот ученик не такой тупой, как тот, да?

7. Эта коробка такая же тяжелая, как и та?

8. Разве этот отель не такой же дорогой, как и тот?

9. Это платье не такое короткое, как новое, ведь так?

10. Его новая квартира такая же светлая, как и старая?

11. Разве эта дорога не тая же длинная, как и та?

12. Эти цветы такие же красивые, как и те, не правда ли?

13. Эта длинная дорога такая же грязная, как и короткая?

14. Твой новый дом расположен так же далеко, как и старый?

15. Ведь это положение такое же неловкое, как и то, правда?

Я переведу предложения на английский язык, чтобы вы могли себя проверить.

1. Is this island as large as that one?

2. Is this problem not so serious as that one?

3. This mountain is not so high as the others, is it?

4. Are these questions as difficult as the previous ones?

5. Are these rooms not so sunny as those ones?

6. This pupil is not so dull as that one, is he?

7. Is this box as heavy as that one?

8. Is this hotel not so expensive as that one?

9. This dress is not so short as the new one, is it?

10. Is his new flat as light as the old one?

11. Is this road not so long as that one?

12. These flowers are as beautiful as those ones, aren’t they?

13. Is the long road as dirty as the short one?

14. Is your new house is not so far as the old one?

15. This situation is as awkward as that one, isn’t it?

C. Модель третья. Сравнение одинаковых объектов. Притяжательные местоимения и абсолютная форма притяжательных местоимений.

1. Он так же занят, как и я?

3. Ведь у нее платье не такой красивое, как у меня, правда?

4. У тебя такая же большая семья, как и у него?

5. Разве его друзья не такие же хорошие, как у тебя?

6. Ведь у нее не такое хорошее здоровье, как у него?

7. У них такие же непослушные дети, как и нас?

8. Разве ее извинение не было таким же искренним, как у него?

9. Ведь ее голос не был таким сердитым, как у него, правда?

10. У вас сад такой же красивый, как и у них?

11. Разве у Анны не такие же хорошие отметки, как у него?

12. Мой дом находится так же далеко, как и ее, ведь правда?

13. Ваша квартира такая же удобная, как и моя?

14. Разве мой сын не такой взрослый, как у него?

15. Мои дети такие же голодные, как и ваши, не так ли?

Я переведу предложения на английский язык, чтобы вы могли себя проверить.

1. Are his days as busy as mine?

2. Are your parents not so strict as hers?

3. Her dress is not so lovely as mine, is it?

4. Is your family as large as his?

5. Are his friends not so good as yours?

6. Her health is not so good as his, is it?

7. Are their children as naughty as ours?

8. Was her apology not so sincere as his?

9. His voice was not so angry as hers, was it?

10. Is your garden as beautiful as theirs?

11. Are Ann’s marks not so excellent as his?

12. My house is as far as hers, isn’t it?

13. Is your flat as comfortable as mine?

14. Is my son not so adult as his?

15. My children are as hungry as yours, aren’t they?

D. Сравнение одинаковых объектов. Притяжательный падеж существительных.

1. У Анны такие же длинные волосы, как у ее матери?

2. Разве у меня не такие же хорошие отметки, как у моего брата?

3. Ведь у него такой же ужасный почерк, как у его отца, правда?

4. У нее такие же голубые глаза, как и у ее сестры?

5. Разве его сын не такой же маленький, как у его брата?

6. У него не такая дорогая машина, как у его отца, правда?

7. Твоя куртка такая же теплая, как у твоего друга?

8. Разве у Марии не такая же изнурительная работа, как и у ее мужа?

9. Ведь у моей матери не такое хорошее здоровье, как у моего отца, правда?

10. У них такие же интересные сочинения, как и у их одноклассников?

11. Разве дочка у Анны не такая же умная, как дочка брата?

12. У нас дети не так хорошо себя ведут, как дети наших друзей, ведь так?

13. Ее собака такая же большая, как у ее отца?

14. Разве у нее не такие же длинные волосы, как у ее сестры?

15. У него такой же громкий голос, как и у его отца, не правда ли?

Я переведу предложения на английский язык, чтобы вы могли себя проверить.

1. Is Ann’s hair as long as her mother’s?

2. Are my marks not so good as my brother’s?

3. His handwriting is as awful as his friend’s, isn’t it?

4. Are her eyes as blue as her sister’s?

5. Is his son not so little as his brother’s?

6. His car is not so expensive as his father’s, is it?

7. Is your coat as warm as your friend’s?

8. Is Mary’s job not so exhausting as her husband’s?

9. My mother’s health is as good as my father’s, isn’t she?

10. Are their compositions as interesting as their classmates’?

11. Is Ann’s daughter not so clever as his brother’s?

12. Our children are as well-behaved as our friends’, aren’t they?

13. Is her dog as big as her father’s?

14. Is her hair not so long as her sister’s?

15. His voice is as loud as his father’s, isn’t it?

Тренировочные упражнения. Сравнительные конструкции с двойным союзом AS … AS. Отрицательные упражнения. Продвинутый уровень. Advanced.

Прямые переводы — это переводы с родного языка на английский. Начинать надо с очень простых предложений. Переводить можно письменно и устно. Если есть затруднения с устным переводом, тогда надо переводить письменно, руководствуясь алгоритмом перевода.

Итак, давайте переведем следующие сравнительные предложения предложения в отрицательной форме с двойным союзом AS … AS. Есть четыре модели сравнительных конструкций с двойным союзом AS … AS, поэтому отработаем каждую модель по отдельности.

A. Модель первая. Сравнение разных объектов.

1. Эта девочка не такая внимательная, как ее соседка.

2. Вечер не такой теплый, как день.

3. Он не так молод, как его жена.

4. Она не такая симпатичная, как ее сестра.

5. Джон не такой высокий, как его брат.

6. Луна расположена не так далеко, как солнце.

7. Рим не такой древний, как Афины.

8. Вода не такая теплая, как песок.

9. Сегодня не так холодно, как было вчера.

10. Кусты не такие высокие, как деревья.

11. Они не такие трудолюбивые, как их родители.

12. Фильм не такой интересный, как книга.

13. Теннис не такой популярный, как футбол.

14. Бразилия не такая большая, как Канада.

15. Яблоки не такие кислые, как лимоны.

Я переведу предложения на английский язык, чтобы вы могли себя проверить.

1. This girl is not so attentive as her neighbour.

2. The evening is not so warm as the day.

3. He is not so young as his wife.

4. She is not pretty as her sister.

5. John is not so tall as his brother.

6. The moon is not so far as the sun.

7. Rome is not so old as Athens.

8. The water is not so warm as the sand.

9. Today it is not so cold as it was yesterday.

10. Bushes are not so tall as trees.

11. They are not so hard-working as their parents.

12. The film is not so interesting as the book.

13. Tennis is not so popular as football.

14. Brazil is not so big as Canada.

15. Apples are not so sour as lemons.

B. Модель вторая. Сравнение одинаковых объектов. Указательные местоимения THIS/THAT и THESE/THOSE. Слово-заместитель ONE.

1. Этот отель не такой дорогой, как тот.

2. Эти экзамен не такой трудный, как предыдущий.

3. Новое кресло не такое удобное, как старое.

4. Эта книга не такая интересная, как та.

5. Эта комната не такая темная, как другие.

6. Эта дорога не такая длинная, как та.

7. Эта собака не такая послушная, как та.

8. Эти правила не такие легкие, как предыдущие.

9. Эта веревка не такая короткая, как та.

10. Эти коробки не такие тяжелые, как те.

11. Старые улицы не такие широкие, как новые.

12. Этот мальчик не такой высокий, как тот.

13. Эти яблоки не такие сладкие, как те.

14. Первое издание словаря не такое хорошее, как новое.

15. Эта ситуация не такая ужасная, как предыдущая.

Я переведу предложения на английский язык, чтобы вы могли себя проверить.

1. This hotel is not so expensive as that one.

2. This examination is not so difficult as the previous one.

3. The new armchair is not so comfortable as the old one.

4. This book is not so interesting as that one.

5. This room is not so dark as the other ones.

6. This road is not so long as that one.

7. This dog is not so docile as that one.

8. These rules are not so easy as the previous ones.

9. This rope is not so short as that one.

10. These boxes are not so heavy as those ones.

11. The old streets are not so broad as the new ones.

12. This boy is not so tall as that one.

13. These apples are not as sweet as those ones.

14. The first edition of the dictionary is not as good as the new one.

15. The situation is not so terrible as the previous one.

C. Модель третья. Сравнение одинаковых объектов. Притяжательные местоимения и абсолютная форма притяжательных местоимений.

1. Мои родители не такие строгие, как твои.

2. Его заработная плата не такая высокая, как моя.

3. Моя комната не такая большая, как твоя.

4. У него не такое плохое здоровье, как у нее.

5. У нее не такая приятная улыбка, как у тебя.

6. Их отметки не такие хорошие, как наши.

7. Наша семья не так богата, как ваша.

8. Его дядя не был таким щедрым, как у нее.

9. Ее муж не так молод, как мой.

10. Его визиты не были столь регулярными, как ее.

11. Их родители не такие старые, как наши.

12. Мой отец не такой сердитый, как твой.

13. Его извинения не были столь искренними, как у нее.

14. У нее не было такого хорошего настроения, как у него.

15. Его работа не такая изнурительная как у меня.

Я переведу предложения на английский язык, чтобы вы могли себя проверить.

1. My parents are not so strict as yours.

2. His salary is not so high as mine.

3. My room is not so big as yours.

4. His health is not so poor as hers.

5. Her smile is not so pleasant as yours.

6. Their marks are not so good as ours.

7. Our family is not so rich as yours.

8. His uncle was not so generous as hers.

9. Her husband is not so young as mine.

10. His visits were not so regular as hers.

11. Their parents are not so old as ours.

12. My father is not so angry as yours.

13. His apology was not so sincere as hers.

14. Her mood was not so good as his.

15. His job is not so exhausting as mine.

D. Модель четвертая. Сравнение одинаковых объектов. Притяжательный падеж существительных.

1. У него не такие сильные руки, как у его отца.

2. У нее не такие черные глаза, как у ее матери.

3. У них не такая большая квартира, как у их родителей.

4. Наши задания не такие легкие, как у наших одноклассников.

5. У Анны не такие длинные волосы, как у ее сестры.

6. У него не такие шумные дети, как у его брата.

7. У них не такая богатая библиотека, как у их родителей.

8. У него не такая большая семья, как у его соседа.

9. Лицо у Марии не было таким печальным, как у ее сестры.

10. У Джона не такая современная мебель, как у его друга.

11. Ее расписание в школе не такое удобное, как у ее коллег.

12. У меня не такая большая комната, как у моего брата.

13. Ее сад не такой красивый, как у ее соседей.

14. У них не такой большой дом, как у наших родителей.

15. У моего деда машина не такая старая, как у моего отца.

Я переведу предложения на английский язык, чтобы вы могли себя проверить.

1. His arms are not so strong as his father’s.

2. Her eyes are not so black as her mother’s.

3. Their flat is not so large as their parents’.

4. Our tasks are not so easy as our classmates’.

5. Ann’s hair is not so long as her sister’s.

6. His children are not so noisy as his brother’s.

7. Their library is not so rich as their parents’.

8. His family is not so large as his neighbour’s.

9. Mary’s face was not so sad as her sister’s.

10. John’s furniture is not so modern as his friend’s.

11. Her time-table at school is not so convenient as her colleagues’.

12. My room is not so big as my brother’s.

13. Her garden is not so beautiful as her neighbours’.

14. Their house is not so big as our parents’.

15. My grandfather’s car is not so old as my father’s.

Тренировочные упражнения. Сравнительные конструкции с двойным союзом AS … AS. Утвердительные предложения. Продвинутый уровень. Advanced.

Английская грамматика — это свод грамматических правил. Изучая английский, мы шаг за шагом осваиваем правило за правилом. Даже если мы разобрались с каким-либо правилом, то есть хорошо его поняли и выучили наизусть, то этот факт вовсе не означает, что мы сможем им легко пользоваться в реальной жизни. Для этого надо пройти целую серию тренировочных упражнений, начиная с самых простейших на английском языке и заканчивая переводами с родного языка на английский, которые называются прямыми. Давайте рассмотрим прямые переводы. Если вам трудно переводить, то помогут алгоритмы перевода. Есть и общий алгоритм перевода, есть и множество специальных алгоритмов перевода, направленных на конкретное правило. Начинать надо с очень простых переводов.

Давайте потренируемся переводить сравнительные предложения, которые строятся по сравнительным конструкциям с двойным союзом “AS … AS”. Начнем с утвердительных предложений. Если вы можете устно переводить такие предложения, не запинаясь, значит все в порядке и можно переходить к следующему этапу. Если вы затрудняетесь, то переводите письменно, размечая каждое предложение.

Есть четыре модели сравнительных предложений с двойным союзом “AS … AS”, поэтому по каждой из моделей переведем несколько предложений. Я напишу переводы предложений, чтобы вы могли себя проверить.

А. Модель первая. Сравнение разных объектов.

1. Фильм такой же интересный, как и книга.

2. Облака были белыми, как снег.

3. Оба мальчика такие же высокие, как и их отец.

4. Мой младший брат пугливый, как и мышь.

5. Моя бабушка была трудолюбивой, как пчелка.

6. Ее голос был звонким, как колокольчик.

7. Ее глаза голубые, как небо.

8. Он такой же сообразительный, как и его старший брат.

9. Солнце сегодня жаркое, как огонь.

10. Этот ребенок неуклюжий, как щенок.

11. Сегодня магазин такой же переполненный народом, как и вчера.

12. Экзамен был легким, как мы и ожидали.

13. Он такой же ленивый, как и его старший брат.

14. Ее руки были холодны, как лед.

15. Он так же добр ко мне, как и его мать.

Я переведу все предложения, чтобы вы могли себя проверить.

1. The film is as interesting as the book.

2. The clouds were as white as snow.

3. Both boys are as tall as their father.

4. My younger brother is as shy as a mouse.

5. My granny was as busy as a bee.

6. Her voice was as clear as a bell.

7. Her eyes are as blue as the sky.

8. He is as smart as his elder brother.

9. Today the sun is as hot as fire.

10. This child is as clumsy as a puppy.

11. Today this shop is as overcrowded as it was yesterday.

12. The examination was as easy as we expected.

13. He is as lazy as his elder brother.

14. Her hands were as cold as ice.

15. He is as good to me as his mother.

B. Модель вторая. Сравнение одинаковых объектов. Указательные местоимения THIS/THAT и THESE/THOSE и слово-заместитель ONE.

1. Эта тропинка такая же узкая, как и та.

2. Этот мальчик такой же сильный, как и тот.

3. Эти коробки были такими же тяжелыми, как и те.

4. Этот сад был таким же заросшим, как и тот.

5. Новое платье такое короткое, как и старое.

6. Эти цветы такие же красивые, как и те.

7. Эти задачи такие же простые, как и те.

8. Эта комната такая же темная, как и та.

9. Эти карандаши такие же острые, как и те.

10. Эта история такая же интересная, как и та.

11. Эта квартира такая же современная, как и та.

12. Эти яблоки такие же спелые, как и те.

13. Это правило такое же трудное, как и предыдущее.

14. Эта девочка такая же сообразительная, как и та.

15. Эта проблема такая же серьезная, как и другие.

Я переведу все предложения, чтобы вы могли себя проверить.

1. This path is as narrow as that one.

2. This boy is as strong as that one.

3. These boxes were as heavy as those ones.

4. This garden was as wild as that one.

5. The new dress is as short as the old one.

6. These flowers are as beautuful as those ones.

7. These tasks are as simple as those ones.

8. This room was as dark as that one.

9. These pencils are as sharp as those ones.

10. This story is as interesting as that one.

11. This flat is as modern as that one.

12. These apples are as sweet as those ones.

13. This rule is as difficult as the previous one.

14. This girl is as witty as that one.

15. This problem is as serious as the others.

C. Модель третья. Сравнение одинаковых объектов. Притяжательные местоимения и абсолютная форма притяжательных местоимений.

1. Их сад такой же большой как и наш.

2. Ее почерк такой же неразборчивый, как и твой.

3. Твои волосы такие же длинные, как и мои.

4. Его ответ был таким же вежливым, как и ее.

5. Мои часы также отстают, как и ваши.

6. Его ученики такие же шумные, как и мои.

7. Наша квартира такая же современная, как и их.

8. Их семья такая же большая, как и наша.

9. Ваши задания такие же трудные, как и мои.

10. Их багаж такой же тяжелый, как и наш.

11. Его голос такой же низкий, как и ваш.

12. Ее пение такое же нежное, как и твое.

13. Твои дети такие же непослушные, как и мои.

14. Их ошибки были такими же глупыми, как и ваши.

15. Ее лицо было таким же бледным, как и его.

Я переведу все предложения, чтобы вы могли себя проверить.

1. Their garden is as large as ours.

2. Her handwriting is as unreadable as yours.

3. Your hair is as long as mine.

4. His answer was as polite as hers.

5. My watch is as slow as yours.

6. His pupils are as noisy as mine.

7. Our flat is as modern as theirs.

8. Their family was as large as ours.

9. Your tasks are as difficult as mine.

10. Their luggage is as heavy as ours.

11. His voice was as deep as yours.

12. Her singing is sweet as yours.

13. Your children are as naughty as mine.

14. Their mistakes were as foolish as yours.

15. Her face was as pale as his.

D. Модель четвертая. Сравнение одинаковых объектов. Притяжательный падеж существительных.

1. У меня такой же большой пес, как и у моего отца.

2. У нее такая же приятная улыбка, как и у ее сестры.

3. У Джона такое же хорошее здоровье, как и у его жены.

4. У этого мальчика такие же хорошие оценки, как и у его сестры.

5. Приветствие Анны было таким же сердечным, как и у ее мужа.

6. У нас квартира такая же удобная, как и у наших родителей.

7. У Майкла борода такая же длинная, как и у его брата.

8. У них такие же трудные задания, как и у ее друзей.

9. У тебя такие же серые глаза, как у твоей мамы.

10. Она так же занята, как и ее муж.

11. У нее такие же длинные волосы, как и у ее матери.

12. У них такая же богатая библиотека, как и у их родителей.

13. У меня такой же красивый сад, как и у моих соседей.

14. У нее было такое же печальное лицо, как и у ее сестры.

15. У нее такая же интересная работа, как и ее мужа.

Я переведу все предложения, чтобы вы могли себя проверить.

1. My dog is as big as my father’s.

2. Her smile is as pleasant as her sister’s.

3. John’s health is as good as her wife’s.

4. The boy’s marks are as good as his sister’s.

5. Ann’s welcome was as hearty as her husband’s.

6. Our flat is as comfortable as our parents’.

7. Michael’s beard was as long as his brother’s.

8. Their tasks are as difficult as her friends’.

9. Your eyes are as grey as your mother’s.

10. Her days are as busy as her husband’s.

11. Her hair is as long as her mother’s.

12. Their library is as rich as their parents’.

13. My garden is as beautiful as my neighbours’.

14. Her face was as sad as her sister’s.

15. Her work is as interesting as her husband’s.

Примеры разметки и перевода сравнительных предложений.

Давайте на нескольких примерах рассмотрим, как размечать и переводить сравнительные предложения по алгоритму перевода. Как обычно, сначала мы работаем в конкретном грамматическом поле, то есть нам известно, что переводить надо именно сравнительные предложения.

Давайте переведем несколько сравнительных предложений, выполняя пункты алгоритма перевода сравнительных предложений, то есть рассуждая, анализируя и размечая сравнительное предложение:

Первое предложение: “Мне кажется, что он такой же высокий, как и его отец”.

Это предложение является сложноподчиненным и состоит их двух предложений: главного и придаточного. Главное предложение стоит в настоящем времени, поэтому согласовывать не надо. Придаточное предложение является сравнительным, вот его как раз и надо рассмотреть и разметить.

В сравнительном предложении части предложения уже стоят по порядку, поэтому перестраивать ничего не надо. Предложение является утвердительным и стоит в настоящем времени. Но в предложении нет сказуемого и поэтому сказуемое надо “восстановить”.

Он (является, есть) таким же высоким, как и его отец.

Он (является) таким же высоким, как и его отец.

Переводим главное предложение, а затем и придаточное по первому типу сравнительной конструкции.

Мне кажется, что он такой же высокий, как и его отец. = It seems to me that he is as tall as his father.

Второе предложение: “Его новый роман менее интересен, чем его прежние романы”.

Его новый роман (является) менее интересным, чем его прежние романы.

Продолжаем рассуждать. Теперь надо определить и выделить следующие слова: сравниваемые “объекты” и признак (прилагательное) по которому они сравниваются. Первый объект “его новый роман” = “his new novel” сравнивается со вторым объектом “ его прежние романы” = “his earlier novels” по признаку “интересный” = “interesting”. Так как мы сравниваем одинаковые существительные “роман” с “романами”, с определениями, выраженными притяжательными местоимениями и прилагательными, то второе существительное следует заменить словом-заместителем существительных “ones” во множественном числе.

Сравнение указывает на меньшую степень качества, поэтому это предложение переводится по второй сравнительной конструкции “less … than”. Выделяем сравниваемые объекты.

Его новый роман (является) менее интересным, чем его прежние романы.

His new novel is less interesting than his earlier ones.

Третье предложение. “Температура поднимается. Сейчас уже на четыре градуса выше, чем было утром.”

Рассмотрим второе сравнительное предложение. Первое, что надо сделать – это перестроить предложение “на английский лад”, то есть расставить слова в предложении по строгому порядку слов, и восстановить пропущенные части предложения. В этом предложении нет подлежащего, но в английском предложении оно обязательно должно присутствовать, и таким подлежащим будет личное местоимение “it”, которое заменяет слово “температура”. Но в предложении нет и сказуемого и мы “восстанавливаем”, это будет, как обычно глагол “to be” = быть, есть, находиться. В итоге мы имеем.

Сейчас она ( есть, является) на четыре градуса выше, чем она ( была) утром.

Продолжаем рассуждать. Определим время. Но сразу же определим и сравниваемые “объекты”. Таким объектом является температура, то есть мы сравниваем температуру (которая измеряется в градусах) сейчас, в настоящий момент с температурой в прошлом, а таким прошлым является утро. Поэтому сравниваемые объекты включают и сказуемое в настоящем времени “it is” в первом объекте и сказуемое в прошедшем времени “it was” во втором объекте. Выделяем сравниваемые объекты и признак, по которому они сравниваются – это прилагательное “high” = “высокий”. Сравнение указывает на большую степень качества, и поэтому переводиться по второй сравнительной конструкции “higher than”.

Сейчас она (есть, является) на четыре градуса выше, чем она (была) утром.

Так как температура измеряется в градусах, то следует перед сравнительной степенью добавить словосочетание “четыре градуса” = “four degrees”.

The temperature is rising. Now it is already four degrees higher than it was this morning.