What parts does the automobile it is made up of what is
What parts does the automobile it is made up of what is
Презентация к уроку
Тип занятия: урок повторения, обобщения и систематизации знаний.
Вид занятия: самостоятельная работа. Презентация результатов самостоятельной работы с элементами творческого отчета.
— систематизировать знания студентов по теме: “Моя будущая профессия. Устройство автомобиля”;
— активизировать ранее изученную лексику по теме;
— совершенствовать навыки монологической и диалогической речи.
— развивать интеллектуальные способности студентов;
— формировать умение выделять главное, сравнивать и анализировать;
— развивать умение выразить себя.
— воспитывать самостоятельность мышления студентов;
— содействовать профориентации учащихся;
— формировать потребность в практическом использовании языка.
Межпредметные связи: русский язык, тракторы и автомобили, ТО.
Оборудование и оснащение урока: мультимидийное оборудование, раздаточный материал.
— развитие познавательных интересов;
1. Организационный момент
1.2. Раппорт дежурного.
2. Сообщение темы занятия. (Фрагмент м/ф “Ну, погоди!”)
3. Фонетическая зарядка.
4. Актуализация знаний и мотивация с использованием различных методических форм и приемов: устный опрос, групповая работа, индивидуальная работа, коллективная работа, самостоятельная работа, проговаривание.
4.1. Перевод следующих слов и выражений.
4.2. Поиск английских эквивалентов.
4.3. Работа со схемами.
4.5. Выполнение заданий к тексту.
5. Обобщение и систематизация знаний.
5.1.Презентация результатов самостоятельной работы.
6. Подведение итогов урока преподавателем.
7. Домашнее задание.
1. Организационный момент.
St: Раппорт дежурного (число, день недели, погода, готовность группы к уроку)
2. Сообщение темы занятия.
(Учащимся предлагается прослушать, прочитать, перевести)
Some people often say to mе:
«Have уоu decided what уоu want to bе?»
I usually answer, «I don’t know,»
But it isn’t really so.
I want to win аn Olympic race,
I want to see the Earth from space,
I want to travel to Katmandu
I want to bе rich and famous, too.
I want to bе оn Hollywood’s screen,
I want to invent а new machine,
I want to bе very clever and wise,
I want to win the Nobel prize,
But most of all, I want to bе
Healthy and strong, and nice.
T: Yes, we’re going to talk about the profession. But what profession shall we speak about? Look at the screen and try to guess. (Фрагмент м/ф “Ну, погоди!”)
T: All right. We’ll speak about technician (mechanic).
3. Фонетическая зарядка. Повторение лексики по теме.
T: Say after me and make up your own sentences using these words
4. Актуализация знаний и мотивация. Слайд 4
T: You are going to be the car mechanics. It means you’ll repair different cars, tractors, excavators. Look at the screen and try to guess what spare parts are there.
(Учащиеся называют детали автомобиля, универсального трактора, следуя рисункам и схемам на экране). (Приложения 1. Приложения 2) Слайд 6-8
T: Now, it’s time to read and translate the text. (Просмотровое чтение)
Components of the Automobile
The automobile is made up of three basic parts: the power plant, or the engine, the chassis and the body.
The engine is the source of power that makes the wheels rotate and the car move. It includes fuel, cooling, lubricating and electric systems. Most automobile engines have six or eight cylinders
The chassis includes a power train (power transmission), a running gear, steering and braking systems as well.
The power train carries the power from the engine to the car wheels. The power transmission, in turn, contains the clutch, gearbox, propeller or cardan shaft, final drive, differential, rear axle and axle shafts.
The running gear consists of a frame with axles, wheels and springs.
The body has a hood, fenders and accessories: the heater, stereo tape recorder, windshield wipers, conditioner, speedometer and so on.
T: Have you read? O’K. Please, Fill in the necessary words and expressions from the second column. Слайд 9
T: Good. Look at the screen, read and translate the following sentences. Слайд 10-11
1. Автомобиль состоит из трех основных частей: двигателя, шасси и кузова.
2.Двигатель — это источник энергии.
3. Двигатель включает в себя топливную, охлаждающую, смазывающую и электрическую системы.
4. Шасси включает в себя силовую передачу, ходовую часть, рулевую и тормозную системы.
5. Силовая передача (трансмиссия), в свою очередь, состоит из
сцепления, коробки передач, карданного вала, главной передачи, дифференциала, заднего моста и полуосей.
6. Ходовая часть включает в себя раму с осями, колеса и рессоры.
7. Кузов включает в себя капот, крылья и вспомогательные аксессуары: отопитель, стеклоочистители, магнитолу, кондиционер и т.п.
1. The automobile is made up of the engine, the chassis and the body.
2. The engine is the source of power.
3. The engine includes fuel, cooling, lubricating and electric systems.
4. The chassis includes a power train, a running gear, steering and braking system.
5. The power train (power transmission), in turn, contains the clutch, gearbox, propeller or cardan shaft, final drive, differential, rear axle and axle shafts.
6. The running gear includes a frame with axles, wheels and springs.
7. The body includes hood, fenders and accessories: the heater, windshield wipers, stereo tape recorder, conditioner and so on.
T: Put the words in the right order to make a dialogue. Слайд 12
B: It is made up of.
A: What does the power train include?
A: What units does the body comprise?
Engine, chassis, body, power train, running gear, steering system, brakes, clutch, gearbox, propeller shaft, final drive, differential, rear axle, axle shafts, hood and fenders, heater, windshield wipers, information, conditioner, consist(s) of, the source of power, include, fuel, cooling, lubricating, electric systems, is made up of.
A: What parts does the automobile is made up of.
B: It is made up of the engine, the chassis and the body.
A: What is the source of power?
В: The source of power is the engine.
A: What systems does the engine include?
В: It includes fuel, cooling, lubricating and electric systems.
В: The chassis consist of power train, running gear, steering system.
A: What does the power train include?
B: The power train includes clutch, gearbox, propeller shaft, final drive, differential, rear axle, axle shafts
A: What units does the body comprise?
B: It comprises a hood and fenders and accessories such as heater, windshield wipers, conditioner.
A: Thank you for your information.
T: Please, Choose the right variants of the words. Слайд 13-24
1. Mechanism which is used to stop the car.
a) clutch; b) brakes; c) gearbox; d) steering system.
2. Mechanism which is used to guide the car.
a) clutch; b) brakes; c) gearbox; d) steering system.
3. Mechanism which engages or disengages the engine and the car wheels.
a) clutch; b) brakes; c) gearbox; d) steering system.
4. Mechanism which is used to change the speed of the car.
a) clutch; b) brakes; c) gearbox; d) accelerator.
5. Mechanism which is used to guide the car in one or the other directions.
a) clutch; b) brakes; c) gearbox; d) steering system.
6. Device which is designed to measure the speed of the car.
a) heater; b) windscreen; c) speedometer; d) tachometer.
5. Обобщение и систематизация знаний.
5.1. Презентация результатов самостоятельной работы.
T: Thank you. And now, let me introduce the students from USA. They study at the college, at the automobile-construction department. When they graduate from the college they’ll become a technician. Let’s hear them.
(Студенты приготовили свои выступления с презентациями, где рассказали о своем учебном заведении, о профессии механика, о разновидностях моделей автомобилей.)
6. Подведение итогов урока преподавателем.
T: Let’s sum up. Today you’ve found out what is your profession, what kind of automobile may be. You worked hard and your marks are…
7. Домашнее задание.
T: Your home task is to write some words about your future profession.
2. “Иностранные языки в школе” 2006, №8.
3. В. А. Шляхова “Английский язык для студентов автомобилестроительных специальностей” М. “Высшая школа”, 2008.
5. Л.В.Харисова “Межпредметные связи в процессе преподавания английского языка”.
Text: Components of the Automobile
Dialogue
The exercises to be done before reading the text
Предтекстовые упражнения
Упражнение 1.Прочтите слова и словосочетания и запомниnt их русские эквиваленты.
engine (power plant) — двигатель(силовая установка)
chassis — шасси
body— кузов
power train — силовая передача
running gear — ходовая часть
brakes — тормоза
clutch— сцепление
gearbox— коробка передач
propeller shaft — карданный вал
differential— дифференциал
rear axle — задний мост
axle shafts — полуоси
frame with axles — рама с осями
wheels and springs — колеса с рессорами
hood— капот
fenders — крылья
windshield wiper — стеклоочиститель
include— включать в себя
consist of — состоять из
in turn — в свою очередь
source of power — источник энергии
fuel — топливо
cooling— охлаждение
lubricating — смазка
Упражнение 2.Прочтите и переведите интернациональные слова.
Automobile, chassis, electric, system, control, differential, ventilator, cylinder.
Прочтите и переведите текст, а затем выполните следующие за ним упражнения.
Components of the Automobile
The automobile is made up of three basic parts: the power plant, or the engine, the chassis and the body.
The engine is the source of power that makes the wheels rotate and the car move. It includes fuel, cooling, lubricating and electric systems. Most automobile engines have six or eight cylinders
The chassis includes a power train (power transmission), a running gear, steering and braking systems as well.
The power train carries the power from the engine to the car wheels.
The power transmission, in turn, contains the clutch, gearbox, propeller or cardan shaft, final drive, differential, rear axle and axle shafts. The running gear consists of a frame with axles, wheels and springs.
The body has a hood, fenders and accessories: the heater, stereo tape recorder, windshield wipers, conditioner, speedometer and so on.
The exercises to be done after reading the text
(Послетекстовые упражнения)
Упражнение 3. Выберите и запишите термины, данные ниже, которые относятся к:
The engine (двигателю); the chassis (шасси); the body (кузову).
Fuel system, axle shaft, accessories, cooling system, frame with axles, running gear, lubricating system, steering system, heater, propeller shaft, power transmission, final drive, windshield wiper, clutch, wheels and axle shafts, gearbox, electric system, differential.
Дайте русские эквиваленты приведенных выше терминов.
Упражнение 4. Найдите в тексте ответы на вопросы:
1.What main parts is the automobile made up of?
2.What is the function of the engine?
3.What systems does the engine include?
4.What does the chassis consist of?
5.What units does the power transmission comprise?
6.What assemblies does the running gear consist of?
7.What has the body?
Упражнение 5. Закончите предложения, выбрав соответствующее по смыслу окончание.
Упражнение 6. Найдите в тексте английские эквиваленты предложений и запишите их.
1.Автомобиль состоит из трех основных частей: двигателя, шасси и кузова.
2.Двигатель — это источник энергии.
3.Двигатель включает в себя топливную, охлаждающую, смазывающую и электрическую системы.
4.Шасси включает в себя силовую передачу, ходовую часть, рулевую и тормозную системы.
5.Силовая передача (трансмиссия), в свою очередь, состоит из сцепления, коробки передач, карданного вала, главной передачи, дифференциала, заднего моста и полуосей.
6.Ходовая часть включает в себя раму с осями, колеса и рессоры.
7.Кузов включает в себя капот, крылья и вспомогательные аксессуары: отопитель, стеклоочистители, магнитолу, кондиционер и т. п.
Упражнение7. Прочтите диалог несколько раз, а затем выполните следующие за ним упражнения.
DIALOGUE
A: Do you know what parts the automobile is made up of?
В.: Certainly. It is made up of the engine, the chassis and the body,
A: What is the source of power?
B:The source of power is the engine. It includes fuel, cooling, lubricating and electric systems.
A:And what does the chassis consist of?
B:It consists of a power transmission, running gear, steering and braking systems. By the way, the power transmission, in turn, comprises the clutch, gearbox, propeller shaft, final drive, differential, rear axle and axle shafts.
A:And what has the body?
B:The body has a hood, fenders and accessories, such as: the heater, stereo tape recorder, windshield wipers, conditioner and so on.
A:Thank you very much for your information.
B:Don’t mention it. I am glad to help you.
Упражнение8. Найдите в диалоге слова и словосочетания, эквивалентные русским словам и словосочетаниям, приведенным ниже.
Сделан из; шасси; кузов; включать в себя; топливная, охлаждающая, смазывающая и электрическая системы; трансмиссия; ходовая часть; рулевая и тормозная системы; карданный вал; главная передача; дифференциал; задний мост; полуоси; капот; крылья; вспомогательные устройства; стеклоочистители.
Упражнение 9.Запишите на аудиокассету реплики собеседника А и повторяйте в паузах реплики собеседника В (возможна работа в парах).
Упражнение 10. Запишите на аудиокассету реплики собеседника В и повторяйте в паузах реплики собеседника А.
Упражнение11. Закончите предложения, используя необходимые слова или словосочетания, данные ниже.
B:It is made up of.
A: What is.
A: What does the power train include?
A:What units does the body comprise?
Engine, chassis, body, power train, running gear, steering system, brakes, clutch, gearbox, propeller shaft, final drive, differential, rear axle, axle shafts, hood and fenders, heater, windshield wipers, information, conditioner, consist(s) of, the source of power, include, fuel, cooling, lubricating, electric systems.
Упражнение 12. Разыграйте диалог в парах.
Упражнение 13. Выпишите из правой колонки русские слова и словосочетания, соответствующие английским из левой колонки.
| 1. | power plant | a. | сцепление |
| 2. | chassis | b. | силовая передача |
| 3. | body | c. | главная передача |
| 4. | power train | d. | колеса |
| 5. | running gear | e. | система рулевого управления |
| 6. | steering system | f. | капот |
| 7. | brakes | g. | полуоси |
| 8. | clutch | h. | ходовая часть |
| 9. | gearbox | i. | топливная система |
| 10. | propeller shaft | j. | стеклоочистители |
| 11. | final drive | k. | коробка передач |
| 12. | rear axle | l. | система смазки |
| 13. | axle shafts | m. | силовая установка |
| 14. | frame | n. | рама |
| 15. | wheels | o. | в свою очередь |
| 16. | springs | p. | тормоза |
| 17. | hood | q. | рессоры |
| 18. | fenders | r. | также |
| 19. | windshield wipers | s. | шасси |
| 20. |  fuel system | t. | карданный вал |
21.cooling system u. задний мост
22. lubricating system v. источник энергии
23.in turn w. система охлаждения
24.as well x. крылья
25.source of power y. кузов
Упражнение 14. Ответьте на вопросы.
1.What main parts is the automobile made up of?
2.What is the function of the engine?
3.What systems does the engine include?
4.What does the chassis consist of?
5.What units does the power transmission comprise?
6.What assemblies does the running gear consist of?
7.What has the body?
Упражнение 15. Выберите и запишите соответствующий описанию механизм.
1.Mechanism which is used to stop the car.
a) clutch; b) brakes; c) gearbox; d) steering system.
2.Mechanism which is used to guide the car.
a) clutch; b) brakes; c) gearbox; d) steering system.
3.Mechanism which engages or disengages the engine and the car wheels.
a) clutch; b) brakes; c) gearbox; d) steering system.
4.Mechanism which is used to change the speed of the car.
a) clutch; b) brakes; c) gearbox; d) accelerator.
5.Mechanism which is used to guide the car in one or the other directions.
a) clutch; b) brakes; c) gearbox; d) steering system.
6.Device which is designed to measure the speed of the car.
a) heater; b) windscreen; c) speedometer; d) tachometer.
СЛОВАРЬ УРОКА
accessories — вспомогательные устройства
cooling— охлаждение
as well — также
axle shafts – полуоси
body — кузов
consist of — состоять из
device — устройство
disengage — отключать, отсоединять
engage — включать, соединять
engine — двигатель
fenders— крылья
final drive — главная передача
fix — крепить
flywheel— маховик
frame — рама
fuel— топливо
gearbox — коробка передач
heater— отопитель
hood— капот
include — включать в себя
lubricating (lubrication) — смазка
measure — измерять
pedal — педаль
power train (transmission) – силовая передача (трансмиссия)
power plant — силовая установка
release the engine — отсоединить двигатель
running gear — ходовая часть
source of power — источник энергии
speed — скорость
springs — рессоры
tachometer — тахометр
wheel— колесо
Unit Three
Организация стока поверхностных вод: Наибольшее количество влаги на земном шаре испаряется с поверхности морей и океанов (88‰).
Поперечные профили набережных и береговой полосы: На городских территориях берегоукрепление проектируют с учетом технических и экономических требований, но особое значение придают эстетическим.
Unit Two Text: Components of the Automobile Dialogue The exercises to be done before reading the text Предтекстовые упражнения
Text: Components of the Automobile
The exercises to be done before reading the text
Упражнение 1. Прочтите слова и словосочетания и запомниnt их русские эквиваленты.
engine (power plant) — двигатель(силовая установка)
power train — силовая передача
running gear — ходовая часть
gearbox — коробка передач
propeller shaft — карданный вал
rear axle — задний мост
axle shafts — полуоси
frame with axles — рама с осями
wheels and springs — колеса с рессорами
windshield wiper — стеклоочиститель
include — включать в себя
consist of — состоять из
in turn — в свою очередь
source of power — источник энергии
Упражнение 2. Прочтите и переведите интернациональные слова.
Automobile, chassis, electric, system, control, differential, ventilator, cylinder.
Прочтите и переведите текст, а затем выполните следующие за ним упражнения.
Components of the Automobile
The automobile is made up of three basic parts: the power plant, or the engine, the chassis and the body.
The engine is the source of power that makes the wheels rotate and the car move. It includes fuel, cooling, lubricating and electric systems. Most automobile engines have six or eight cylinders
The chassis includes a power train (power transmission), a running gear, steering and braking systems as well.
The power train carries the power from the engine to the car wheels.
The power transmission, in turn, contains the clutch, gearbox, propeller or cardan shaft, final drive, differential, rear axle and axle shafts. The running gear consists of a frame with axles, wheels and springs.
The body has a hood, fenders and accessories: the heater, stereo tape recorder, windshield wipers, conditioner, speedometer and so on.
The exercises to be done after reading the text
Упражнение 3. Выберите и запишите термины, данные ниже, которые относятся к:
the engine (двигателю); the chassis (шасси); the body (кузову).
Fuel system, axle shaft, accessories, cooling system, frame with axles, running gear, lubricating system, steering system, heater, propeller shaft, power transmission, final drive, windshield wiper, clutch, wheels and axle shafts, gearbox, electric system, differential.
Дайте русские эквиваленты приведенных выше терминов.
Упражнение 4. Найдите в тексте ответы на вопросы:
1.What main parts is the automobile made up of?
2.What is the function of the engine?
3.What systems does the engine include?
4.What does the chassis consist of?
5.What units does the power transmission comprise?
6.What assemblies does the running gear consist of?
7.What has the body?
Упражнение 5. Закончите предложения, выбрав соответствующее по смыслу окончание.
1. The automobile is made up of.
1. a power transmission, running gear, steering and braking systems.
2. The engine is.
2. the clutch, gearbox, propeller shaft, final drive, differential and axle shafts.
3. The engine includes.
3. a hood, fenders and accessories.
4. The chassis consists of.
4. the engine, the chassis and the body.
5. The power transmission comprises.
5. a frame with axles, wheels and springs.
6. the source of power.
7. fuel, cooling, electric and lubricating systems.
Упражнение 6. Найдите в тексте английские эквиваленты предложений и запишите их.
1.Автомобиль состоит из трех основных частей: двигателя, шасси и кузова.
2.Двигатель — это источник энергии.
3.Двигатель включает в себя топливную, охлаждающую, смазывающую и электрическую системы.
4.Шасси включает в себя силовую передачу, ходовую часть, рулевую и тормозную системы.
5.Силовая передача (трансмиссия), в свою очередь, состоит из сцепления, коробки передач, карданного вала, главной передачи, дифференциала, заднего моста и полуосей.
6.Ходовая часть включает в себя раму с осями, колеса и рессоры.
7.Кузов включает в себя капот, крылья и вспомогательные аксессуары: отопитель, стеклоочистители, магнитолу, кондиционер и т. п.
Упражнение 7. Прочтите диалог несколько раз, а затем выполните следующие за ним упражнения.
A: Do you know what parts the automobile is made up of?
В.: Certainly. It is made up of the engine, the chassis and the body,
A: What is the source of power?
B:The source of power is the engine. It includes fuel, cooling, lubricating and electric systems.
A:And what does the chassis consist of?
B:It consists of a power transmission, running gear, steering and braking the way, the power transmission, in turn, comprises the clutch, gearbox, propeller shaft, final drive, differential, rear axle and axle shafts.
A:And what has the body?
B:The body has a hood, fenders and accessories, such as: the heater, stereo tape recorder, windshield wipers, conditioner and so on.
A:Thank you very much for your information. B:Don’t mention it. I am glad to help you.
Упражнение 8. Найдите в диалоге слова и словосочетания, эквивалентные русским словам и словосочетаниям, приведенным ниже.
Сделан из; шасси; кузов; включать в себя; топливная, охлаждающая, смазывающая и электрическая системы; трансмиссия; ходовая часть; рулевая и тормозная системы; карданный вал; главная передача; дифференциал; задний мост; полуоси; капот; крылья; вспомогательные устройства; стеклоочистители.
Упражнение 9. Запишите на аудиокассету реплики собеседника А и повторяйте в паузах реплики собеседника В (возможна работа в парах).
Упражнение 10. Запишите на аудиокассету реплики собеседника В и повторяйте в паузах реплики собеседника А.
Упражнение 11. Закончите предложения, используя необходимые слова или словосочетания, данные ниже.
B:It is made up of.
В: The source of power is the.
A:What systems does the engine.
A: What does the power train include?
B:The power train includes.
A:What units does the body comprise?
B:It comprises. and accessories such as.
A.:Thank you for your.
Engine, chassis, body, power train, running gear, steering system, brakes, clutch, gearbox, propeller shaft, final drive, differential, rear axle, axle shafts, hood and fenders, heater, windshield wipers, information, conditioner, consist(s) of, the source of power, include, fuel, cooling, lubricating, electric systems.
Упражнение 12. Разыграйте диалог в парах.
Упражнение 13. Выпишите из правой колонки русские слова и словосочетания, соответствующие английским из левой колонки.
План конспект по профессиональному английскому языку на тему «Components of automobile»
Урока: профессиональный английский язык
Theme: Components of the Automobile
— Presentation of the lexis material connected with components of an automobile, practicing of grammar skills;
— Developing of reading, writing, listening and speaking abilities;
— Bringing – up of the interest to English and auto mechanics.
Type of the lesson: combined lesson.
Kind of the lesson: traditional lesson.
Methods: problem studying, role game.
Equipment: the book, cards, the blackboard.
Plan of the lesson:
I. Organizational moment:
IV. Presentation of new theme:
Pre – reading activities. Introducing into new lexis material:
Упражнение 1. Прочтите слова и словосочетания и запомни nt их русские эквиваленты.
engine (power plant) — двигатель (силовая установка)
power train — силовая передача
running gear — ходовая часть
gearbox — коробка передач
propeller shaft — карданный вал
rear axle — задний мост
axle shafts — полуоси
frame with axles — рама с осями
wheels and springs — колеса с рессорами
windshield wiper — стеклоочиститель
include — включать в себя
consist of — состоять из
in turn — в свою очередь
source of power — источник энергии
Упражнение 2. Прочтите и переведите интернациональные слова.
Automobile, chassis, electric, system, control, differential, ventilator, cylinder.
The automobile is made up of three basic parts: the power plant, or the engine, the chassis and the body.
The engine is the source of power that makes the wheels rotate and the car move. It includes fuel, cooling, lubricating and electric systems. Most automobile engines have six or eight cylinders
The chassis includes a power train (power transmission), a running gear, steering and braking systems as well.
The power train carries the power from the engine to the car wheels.
The power transmission, in turn, contains the clutch, gearbox, propeller or cardan shaft, final drive, differential, rear axle and axle shafts. The running gear consists of a frame with axles, wheels and springs.
The body has a hood, fenders and accessories: the heater, stereo tape recorder, windshield wipers, conditioner, speedometer and so on.
Упражнение 3. Выберите и запишите термины, данные ниже, которые относятся к:
the engine ( двигателю ); the chassis ( шасси ); the body ( кузову ).
Fuel system, axle shaft, accessories, cooling system, frame with axles, running gear, lubricating system, steering system, heater, propeller shaft, power transmission, final drive, windshield wiper, clutch, wheels and axle shafts, gearbox, electric system, differential.
Дайте русские эквиваленты приведенных выше терминов.
Упражнение 4. Найдите в тексте ответы на вопросы:
1.What main parts is the automobile made up of?
2.What is the function of the engine?
3.What systems does the engine include?
4.What does the chassis consist of?
5.What units does the power transmission comprise?
6.What assemblies does the running gear consist of?
7.What has the body?
1. The automobile is made up of.
1. a power transmission, running gear, steering and braking systems.
2. the clutch, gearbox, propeller shaft, final drive, differential and axle shafts.
3. a hood, fenders and accessories.
4. the engine, the chassis and the body.
5. a frame with axles, wheels and springs.
6. the source of power.
7. fuel, cooling, electric and lubricating systems.
Упражнение 7. Прочтите диалог несколько раз, а затем выполните следующие за ним упражнения.
A: Do you know what parts the automobile is made up of?
A: What is the source of power?
B: The source of power is the engine. It includes fuel, cooling, lubricating and electric systems.
A :And what does the chassis consist of?
B : It consists of a power transmission, running gear, steering and braking systems. By the way, the power transmission, in turn, comprises the clutch, gearbox, propeller shaft, final drive, differential, rear axle and axle shafts.
A :And what has the body?
B : The body has a hood, fenders and accessories, such as: the heater, stereo tape recorder, windshield wipers, conditioner and so on.
A: Thank you very much for your information.
B: Don’t mention it. I am glad to help you.
COMPONENTS OF THE AUTOMOBILE
1. Basically, the automobile consists of three parts: the power plant, or the engine, the chassis and the body. To these may be added the accessories: the heater, lights, radio, speedometer and other devices.
2. The power plant or engine is the source of power that makes the wheels rotate and the car move. It includes electric, fuel, cooling and lubricating systems. Most automobile engines have six or eight cylinders.
3. The chassis consists of a power train, frame with axles, wheels and springs. The chassis includes brakes and steering system.
4. The power train carries the power from the engine to the car wheels and contains the clutch, gearbox, propeller or cardan shaft, differential and the final drive.
5. The clutch is a friction device connecting (or disconnecting) the engine crankshaft to the gears in the gearbox. It is used for freeing the gearbox from the engine and is controlled by the clutch pedal.
6. Brakes are important mechanisms of the car. They are used to slow or stop the car. Most braking systems in use today are hydraulic. They are operated by the brake pedal. When the driver pushes down on the brake pedal, they are applied and the car stops.
4.Переведите на русский язык в письменной форме абзацы 1,3,5 и 6.
5.Подберите соответствующие ответы на вопросы и напишите их в той последовательности, в которой заданы вопросы.
1. What are the main basic parts of the automobile?
2. What does the chassis consist of?
3. What units does the power train contain?
4. What is the function of the clutch?
5. Why are brakes needed?
a. The clutch, gearbox, cardan shaft and the final drive.
b. Freeing the engine from the gearbox.
с The power plant, the chassis and the body.
d. A power train, frame with axles, wheels and springs.
e. To slow or stop the car.
6. Закончите предложения, выбрав соответствующий вариант окончания:
1. The mechanism used for stopping the car is.
2. The mechanism used for changing the speed is.
c) steering system
4. The unit carrying the power from the engine to the car wheels is.
5. The instrument measuring the speed of the car is…