What s the weather like today перевод на русский язык
What s the weather like today перевод на русский язык
whats+the+weather+like
Ничего не найдено.
См. также в других словарях:
On the Moon — Opening logo for each episode. Created by Jonti Picking (Weebl) Chris Vick (Skoo) Peter Murray Hill (Peabo) Written by Jonti Picking Chris Vick Peter Murray Hill … Wikipedia
On The Moon — Internet cartoon Opening logo for each episode. name=On The Moon devise=Jonti Picking (Weebl) Chris Vick (Skoo) Peter Murray Hill (Peabo) writer=Jonti Picking Chris Vick Peter Murray Hill animator=Peter Murray Hill voice actor=Jonti Picking… … Wikipedia
2010 Northern Hemisphere summer — The 2010 Northern Hemisphere summer included severe heat waves that impacted most of the United States, Kazakhstan, Mongolia, China, Hong Kong, North Africa and the European continent as a whole, along with parts of Canada, Russia … Wikipedia
List of Sailor Moon episodes — The first season DVD box set, released in North America in 2003 by ADV Films. The 200 episodes of the Japanese anime series Sailor Moon were adapted from the eighteen volume manga series of the same name written and illustrated by Naoko Takeuchi … Wikipedia
Fox News Channel — Fox News redirects here. For other uses, see Fox News (disambiguation). Not to be confused with Fox News Radio and local news bulletins on the Fox Network Affiliates. Fox News Channel … Wikipedia
Shenmue — This article is about the video game. For the series, see Shenmue (series). Shenmue North American cover art Developer(s) Sega AM2 … Wikipedia
Vermont — This article is about the U.S. state of Vermont. For other uses, see Vermont (disambiguation). State of Vermont … Wikipedia
SingStar (PlayStation 3) — SingStar PS3 Desarrolladora(s) London Studio SCEE Distribuidora(s) Sony Computer Entertainment Diseñador(es) London Studio Última versión … Wikipedia Español
PlayStation 3 — PS3 redirects here. For other uses, see PS3 (disambiguation). PlayStation 3 … Wikipedia
Kelvin MacKenzie — Infobox actor imagesize = 150px name = Kelvin The Devil MacKenzie birthname = Kelvin Calder MacKenzie birthdate = Birth date and age|df=yes|1946|10|22 birthplace = London, United Kingdom deathdate = deathplace = restingplace =… … Wikipedia
WTIC-TV — For the television station in Hartford known as WTIC TV from 1957 to 1974, see WFSB. WTIC TV Hartford / New Haven, Connecticut Branding FOX CT (general) FOX CT News (newscasts) (spoken as FOX Connecticut ) … Wikipedia
ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЙ МАТЕРИАЛ ДЛЯ УСТНОЙ РЕЧИ. WEATHER. ПОГОДА What’s the weather like today? Какая сегодня погода? It is a fine day
| What’s the weather like today? | Какая сегодня погода? |
| It is a fine day. [fain] | День прекрасный. |
| It is raining. [reiniN] | Дождь идет. |
| It is snowing. [snquiN] | Снег идет. |
| The weather is stormy.[‘stO:mi] | Погода штормовая (дождь и ветер). |
| It is cold (warm, hot, cool). | Сегодня холодно (тепло, жарко, прохладно). |
| The weather is improving. [im’pru:v] | Погода улучшается. |
| What is the temperature [‘tempriCq] of the air (of the water)? | Какая температура воздуха (воды)? |
| 20 degrees above zero. [di’gri:z] | 20 градусов выше нуля. |
| 10 degrees below zero. | 10 градусов ниже нуля. |
| Do you mean Centigrade [‘sentigreid] or Fahrenheit? [‘fxr(q)nhait] | Вы имеете в виду по Цельсию или по Фаренгейту? |
| I mean Centigrade. | Я имею в виду градусы по Цельсию. |
| Shall we go out? | Гулять пойдем? |
| Yes, let’s put on our winter coats and have a walk in the park. | Да, наденем зимние пальто и прогуляемся по парку. |
Примечание. Запомните безличные глаголы to rain и to snow. It rains, it is raining дождь идет; it often snows in winter зимой часто идет снег.
READING
BETTER THAN THE REAL THING
Artificial ([«Q:tI’fIS(q)l]искусственный) sapphires (1) produced at a chemicals factory in Gorky rival the natural stones. They are almost as beautiful and much bigger in size. The stones in the man-made collection include a bluish-green aquamarine (2) and alexandrite (3), which appears green in the day time and changes colour in artificial light to red.
Output of Soviet synthetic sapphires is increasing.
From Soviet Weekly
(1) sapphire [‘sxfaiq] — сапфир
(2) aquamarine [«xkwqmq’ri:n] —аквамарин
(3) alexandrite [«xleg’zxndrait] — александрит
| Strike while the iron is hot. Make hay (сено) while the sun shines. | Куй железо, пока горячо. |
| The morning sun never lasts a day. | Утреннее солнце целый день не будет светить. |
| Cut the coat according to the cloth. | Крои куртку по сукну. (По одежке протягивай ножки.) |
Culture is to know the best that has been said and thought in the world.
Matthew Arnold (England, 1822-1888)
Noise proves nothing. Often a hen who has merely laid an egg cackles (кудахчет) as if she laid an asteroid.
Mark Twain (USA, 1835-1910)
Better three hours too soon than a minute too late.
William Shakespeare (England, 1564-1616)
ENGLISH BOY: Father, in school today I have learned how to say ‘thank you’ and ‘please’ in French.
FATHER: Good! That’s more than you ever learned to say in English.
Урок семнадцатый
ГРАММАТИКА
The Past Perfect Tense
Спряжение глаголов в Past Perfect
| Active Voice (действительный залог) | Passive Voice (страдательный залог) |
| I had known я (уже) знал | I had been known меня (уже) знали |
| he (she) had known | He (she) had been known |
| we had known | we had been known |
| you had known | you had been known |
| they had known | they had been known |
Другими словами, это время образуется в действительном залоге из had плюс причастие II смыслового глагола, а в страдательном залоге из had been плюс то же причастие.
Past Perfect выражает действие, закончившееся до другого действия или момента в прошлом же. Поэтому Past Perfect можно считать как бы предпрошедшим временем. Переводится оно прошедшим временем, иногда с прибавлением уже.
| I saw that my friends had gone. | Я увидел, что мои друзья ушли. |
| By six o’clock I had learned all the words. | К шести часам я уже выучил все слова. |
В первом примере употребление Past Perfect показывает, что друзья ушли до того, как я это увидел; во втором примере, что «6 часов» тоже отошли в область прошедшего.
Прочтите и переведите:
I thought he had written to you. He did not think that the boy had grown so much. She knew I had spoken to her father. She did not know that the text had been changed. I could not remember what had been said about that accident. At six in the evening nothing had been done yet.
На этом мы заканчиваем рассмотрение времен группы Perfect. Для повторения времен этой группы вернитесь к уроку 16 и внимательно перечитайте его.
2. «Будущее в прошедшем» (Future-in-the-Past)
По-русски мы употребляем будущее время глагола, не задумываясь о том, в каком времени ведется повествование в целом, употребляется ли будущее время в главном или придаточном предложении, и даже о том, совпадает ли это грамматическое время с реальным. Возьмите два предложения: Он будет лечиться в Крыму. В 1941 году мы были уверены, что победа будет за нами. В обоих предложениях мы видим будет, хотя в первом случае речь идет о реальном будущем, а во втором случае — об условном будущем, так как 1945 год (год победы) является будущим лишь в отношении 1941 года, но прошлым по отношению к нашему времени.
В английском языке для этого относительного будущего есть особая форма, называемая Future-in-the-Past, т.е. «будущее в прошедшем». От простых будущих времен оно отличается лишь тем, что настоящее время вспомогательных глаголов shall, will заменяется соответственно их прошедшим временем should, would.
Группа Continuous, как вы знаете из урока 15, в страдательном залоге будущего времени не имеет. Сравните:
| Группа | Future | Future-in-the-Past | Перевод |
| Active Voice | |||
| Indefinite | I shall speak he will speak | I should speak he would speak | я буду говорить он будет говорить |
| Continuous | I shall be writing | I should be writing | я буду писать |
| he will be writing | he would be writing | он будет писать | |
| Passive Voice | |||
| Indefinite | I shall be invited | I should be invited | меня пригласят |
| It will be done | It would be done | это будет сделано |
Прочтите и переведите:
The teacher told me that the next lesson would not be difficult. They said that the boiler would be soon made. I thought that I should get the book in their library. I did not know that your father would come. I thought they would help me.
Согласование времен
В русском языке время глагола не зависит от того, в каком предложении употреблен данный глагол: в главном или в придаточном. Выбор времени определяется лишь смыслом. Например: Я живув Ростове. Я сказал, что живув Ростове. В обоих предложениях глагол стоит в настоящем времени. По-английски во втором примере (Я сказал, что живу в Ростове)прошедшее время в главном предложении (Я сказал)не позволило бы употребить настоящее время в придаточном предложении. Поэтому в переводе на английский язык вышеприведенные примеры имеют такую форму:
Ilivein Rostov.
I said thatIlivedin Rostov.
Правило согласования времен состоит в следующем: при наличии прошедшего времени в главном предложении в дополнительном придаточном предложении настоящее и будущее время заменяются одним из прошедших времен, т.е. Past Indefinite, Past Continuous, Past Perfect или Future-in-the-Past. Но каким именно? Это зависит от смысла. Возьмем три случая. Действие, выраженное придаточным предложением, по отношению к действию, выраженному главным предложением, может быть: 1) одновременным; 2) предшествующим; 3) будущим. Рассмотрим эти случаи.
1) Действия одновременны:
| I said that it was possible. | Я сказал, что это возможно. |
| I thought that the child was sleeping. | Я думал, что ребенок спит. |
В этом случае глагол в придаточном предложении ставится в Past Indefinite или Past Continuous и переводится на русский язык глаголом в настоящем времени.
2) Действие в придаточном предложении предшествует действию в главном:
| We thought that you had heard about it. | Мы думали, что вы об этом (уже) слышали. |
| We knew it had been done. | Мы знали, что это уже сделано. |
В этом случае глагол стоит в Past Perfect и переводится на русский язык прошедшим временем. Напоминаем, что в этом отношении Past Perfect действительно является «предпрошедшим временем».
3) Придаточное предложение выражает будущее;
| We knew that the sun would soon rise. | Мы знали, что солнце скоро взойдет. |
В таких случаях глагол стоит в Future-in-the-Past и переводится на русский язык будущим временем.
Правило согласования времен важно помнить при переводе. Особенно легко сделать ошибку в случае одновременности действий. Возьмем предложение: Не said that he was a worker. Он сказал, что он рабочий. Забыв о правиле согласования времен и переведя механически слово was глаголом в прошедшем времени, мы напишем он сказал, что был рабочим, т.е. грубо исказим смысл. Наличие Past Indefinite в обоих предложениях (главном и придаточном) показывает, что действия одновременны. Если же мы хотим сказан, . он был рабочим, мы должны употребить Past Perfect: He said that he had been a worker.
Прочтите и переведите:
I knew that he was a good engineer. We did not think the speed was so great. They did not know we grew such fruit here. He told me he would not smoke so much. I knew a new species had been found. They said the question had been discussed in detail. She said that her father was ill.He said that he had been ill.
Конспект занятия по английскому языку «What’s the weather like today?» («Какая сегодня погода?»)
Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования
«Центр дополнительного образования «Ступени»
Конспект открытого занятия
по теме «Какая погода сегодня?» («What’s the weather like today?»)
в творческом объединении «Занимательный английский»
подготовила: Десяткина Елена Николаевна,
педагог дополнительного образования
Дата проведения: 26.02.2013 г.
Возраст обучающихся: 9-10 лет
Методы обучения: словесные (объяснение), наглядные (демонстрация), практические (упражнения), игровые.
Учебно-методический комплекс – “ Family and friends 2”
Английские звуки: [əʊ] [ Ʌ ] [ɪə] [ e ɪ] [ɪ:] [æ] [ɑ:] [ n ] [ t ] [ f ] [ l ] [ s ] [ d ] [ z ] [ɡ] [ w ] [ð] [ h ] [ k ]
Новые слова и фразы : The weather is cold and snowy. It isn’t sunny and hot. It’s windy and cloudy. It’s sunny. It’s windy. It’s cloudy. It’s snowy. It’s hot. It’s cold. It’s foggy. It’s rainy.
Оборудование: компьютер, медиапроектор, интерактивная доска, магнитная доска, магниты.
Время реализации: 40 минут.
тренировать произношение английских звуков;
активизировать лексику по теме погода на английском языке;
научить монологическому высказыванию о погоде на английском языке;
развивать языковую догадку, память, логическое мышление;
развивать навыки восприятия на слух;
развивать умение общаться, используя минимум языковых и речевых средств для решения коммуникативных задач;
– развивать способности осуществлять репродуктивные речевые действия;
развивать умения работать в группе;
развить навыки общения;
воспитывать у учащихся уважительное отношение друг к другу и готовность прийти на помощь;
воспитывать умение работать в команде;
воспитывать уважительное отношение к природе и др..
Приветствует детей по-английски:
Let’s begin our lesson. What is the date today? (Записываю число на доске, дети в тетради).
What’s the weather like today?
I’m fine (good, great, very well), thank you.
Обучающиеся отвечают : It’s sunny (windy, cloudy, cold, warm, rainy..)
Этап / подэтап учебного занятия
Используемые дидактические и информационные образовательные ресурсы
2) Мотивационная и содержательная актуализация
Флэшкарты с частями тела.
Well, today we’re going to sing and play learning kinds of the weather.
Выслушивают учителя и отвечают на его вопросы.
УУД: активизация уже имеющихся знаний о погоде.
Этап / подэтап учебного занятия
Используемые дидактические и информационные образовательные ресурсы
Основная часть занятия:
1) Введение новых лексических единиц.
Флэшкарты с презентуемыми словами и фразами.
А теперь слушаем и повторяем фразы о погоде по-английски. Let’s listen and then name weather describing phrases. (Дети прослушивают CD (дорожка 96-97 на стр.68) на интерактивной доске и называют слова за диктором).
Слушают, повторяют и запоминают. Слушают и повторяют за учителем английские звуки, затем за диктором повторяют слова о погоде.
УУД: распознавать на слух и адекватно произносить услышанное в соответствии с нормами произношения и запоминать новые лексические единицы.
Используемые дидактические и информационные образовательные ресурсы
2) Закрепление новых лексических единиц посредством игровых технологий.
Флэшкарты с презентуемыми словами и фразами.
А теперь описываем картинки, изображающие разную погоду.
Слушают и играют, правильно произнося фразы.
УУД: умение правильно использовать новые слова, умение удерживать внимание и быстро реагировать.
Используемые дидактические и информационные образовательные ресурсы
Аудио или видеофайл с песенкой.
Молодцы! А теперь пора отдохнуть! Well done. It’s time to have a little rest. Now let’s sing along and do a little gym. « What’s the weather like today?».
Произносит фразы из песенки и поёт вместе с обучающимися.
Повторяют фразы за учителем и поют, показывая соответствующие части тела.
УУД: умение осуществлять репродуктивные речевые действия.
4) Прослушивание и чтение диалога
Обучающиеся слушают, затем читают диалог по очереди и работают над его пониманием под контролем педагога.
Этап / подэтап учебного занятия
Используемые электронные образовательные ресурсы
Заключительная часть занятия:
(подведение итогов урока);
3) информация о домашнем задании;
5) самооценка и оценка занятия.
Флэшкарты и видеофайл с прощальной песенкой.
Давайте вспомним как нужно говорить о погоде на английском. Let’s remember how we can ask and answer about the weather in English.
Let’s have a little contest. Педагог делит обучающихся на две команды, выстраивает их в два ряда, показывает изображения с погодой, участники команд описывают картинки на английском, добавляя по фразе. Обучающийся, правильно произнёсший фразу, садится на место. Неправильно ответивший становится в конец своего ряда. Выигрывает команда, в которой осталось меньше обучающихся.
Объясняет домашнее задание: 1. учить слова и фразы; 2.задания на стр. 68-69 в рабочей тетради.
Let’s sing bye-bye song.
I hope you’ve enjoyed our lesson. Пожалуйста, оцените занятие с помощью карточек со смайликами (веселые, грустные) и скажите, чему вы научились на занятии, используя фразу: «Сегодня на занятии я…» (Такой метод способствует глубокому осознанному усвоению знаний, самоанализу, рефлексии).
Играют, выполняя задания.
Слушают учителя, получают домашнее задание.
УУД: умение анализировать, работать в команде, подводить итог.
Курс профессиональной переподготовки
Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка
Курс повышения квалификации
Концептуальное и методическое обновление дисциплины «Иностранный язык» в условиях реализации ФГОС
Курс повышения квалификации
Основные методики в области преподавания испанского языка
«Домашнее обучение. Лайфхаки для родителей»
Учебные задания в аспекте функциональной грамотности школьников в новом учебном году
Открытая сессия для педагогов и родителей
«Кинетический имидж учителя и его невербальное влияние на учеников»
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
«Начало учебного года современного учителя»
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Дистанционные курсы для педагогов
Видеолекции для
профессионалов
Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
5 896 249 материалов в базе
«Нейроигры для детей от 1 до 7»
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Другие материалы
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Настоящий материал опубликован пользователем Десяткина Елена Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Автор материала
Московский институт профессиональной
переподготовки и повышения
квалификации педагогов
Дистанционные курсы
для педагогов
663 курса от 690 рублей
Выбрать курс со скидкой
Выдаём документы
установленного образца!
«Ценностное самоопределение в профессии»
«Арт-терапия: Применение мандалы в психологическом консультировании»
«Имидж современного студента как часть образовательной среды»
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Компьютерный перевод
Обучается переводу с помощью примеров, переведенных людьми.
English
Russian
Информация
English
whats the weather like
Russian
Переводы пользователей
Добавлены профессиональными переводчиками и компаниями и на основе веб-страниц и открытых баз переводов.
Английский
Русский
Информация
Английский
Русский
Последнее обновление: 2018-02-21
Частота использования: 5
Качество:
Английский
Русский
Последнее обновление: 2018-02-21
Частота использования: 1
Качество:
Английский
Русский
Последнее обновление: 2018-02-21
Частота использования: 1
Качество:
Английский
Русский
Последнее обновление: 2018-02-21
Частота использования: 1
Качество:
Английский
what is the weather like
Русский
Последнее обновление: 2020-11-10
Частота использования: 2
Качество:
Английский
Русский
Последнее обновление: 2018-02-21
Частота использования: 1
Качество:
Английский
Русский
Последнее обновление: 2018-02-21
Частота использования: 1
Качество:
Английский
Русский
Последнее обновление: 2018-02-21
Частота использования: 1
Качество:
Английский
what’s the weather like?
Русский
Последнее обновление: 2014-02-01
Частота использования: 1
Качество:
Английский
2. what is the weather like?
Русский
Это хорошие товарищи.
Последнее обновление: 2018-02-21
Частота использования: 1
Качество:
Английский
Русский
Последнее обновление: 2018-02-21
Частота использования: 1
Качество:
Английский
what was the weather like yesterday
Русский
Какая была вчера погода
Последнее обновление: 2020-11-10
Частота использования: 1
Качество:
Английский
enjoy the weather
Русский
И приятной погоды. Спасибо
Последнее обновление: 2020-11-06
Частота использования: 1
Качество:
Английский
forecasting the weather
Русский
для прогноза погоды
Последнее обновление: 2020-11-06
Частота использования: 1
Качество:
Английский
forecasting the weather
Русский
Последнее обновление: 2020-11-06
Частота использования: 1
Качество:
Английский
is the weather nice
Русский
Последнее обновление: 2020-11-06
Частота использования: 1
Качество:
Английский
look at the weather
Русский
Посмотрите на погоду
Последнее обновление: 2020-11-06
Частота использования: 1
Качество:
Английский
measuring the weather
Русский
Определение погодных условий
Последнее обновление: 2020-11-06
Частота использования: 1
Качество:
Английский
tracking the weather
Русский
Последнее обновление: 2020-11-10
Частота использования: 1
Качество:
Английский
what’s the weather like outside
Русский
Какая там погода на улице
Последнее обновление: 2020-11-10
Частота использования: 1
Качество:
Получите качественный перевод благодаря усилиям
4,401,923,520 пользователей
Сейчас пользователи ищут:
MyMemory — крупнейшая в мире память переводов. Она была создана на основе систем памяти переводов Европейского Союза, Организации Объединенных Наций и ведущих специализированных многоязычных сайтов из разных отраслей.
Мы относимся к Translated, так что, если вам нужны услуги профессионального перевода, посетите наш основной сайт.
Источники информации:
- http://lektsii.org/8-102593.html
- http://infourok.ru/konspekt-zanyatiya-po-angliyskomu-yaziku-ats-te-eater-like-today-kakaya-segodnya-pogoda-1520538.html
- http://mymemory.translated.net/ru/%D0%90%D0%BD%D0%B3%D0%BB%D0%B8%D0%B9%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9/%D0%A0%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9/whats-the-weather-like