What time does jim start work тест

Методические указания и тесты с ответами к изучению грамматической темы Present Simple

Present Simple (Indefinite) – настоящее простое (неопределенное) время. Образование и употребление.

Просмотр содержимого документа
«Методические указания и тесты с ответами к изучению грамматической темы Present Simple»

Методические указания и тесты с ответами

к изучению грамматической темы Present Simple

Present Simple (Indefinite) – настоящее простое (неопределенное) время. Образование и употребление

Present Simple относится к наиболее часто встречающимся в предложении временам английского языка и обозначает действие, происходящее регулярно, постоянно, что можно увидеть в следующем примере:

Jane is a nurse. She works in a hospital. Jane looks after patients.

Джейн – медсестра. Она работает в больнице. Джейн ухаживает за пациентами.

В приведенном примере охарактеризовано действие, совершаемое Джейн регулярно (например, с понедельника по пятницу). Однако это вовсе не означает, что это же действие Джейн совершает прямо сейчас: возможно, сейчас у нее выходной, и она отдыхает или занимается чем-то, не связанным с профессией.

Далее приведем правила образования Present Simple Tense и примеры предложений в таблицах.

Образование утвердительной формы Present Simple

Утвердительная (Affirmative), то есть невопросительная и не содержащая отрицания not форма глагола образуется путем употребления в предложении исходной формы глагола без частицы to, например:

I drive a bus because I am a bus driver.

Я вожу автобус, потому что я – водитель автобуса.

Koala bears sleep up to 22 hours a day.

Коалы спят до 22 часов в сутки.

They usually go away on holidays.

Они обычно уезжают во время отпуска.

Однако если подлежащее в предложении выражено формой 3-го лица единственного числа (чему соответствуют местоимения he – он, she – она, it — оно), то глагол получает окончание –(e)s:

He usually travels two times a year.

Он обычно отправляется в путешествие два раза в год.

Том зарабатывает много денег.

Джим курит по 10 сигарет в день.

Особенности образования формы 3-го лица единственного числа некоторых глаголов

Jim always passes the ball to me.

Джим всегда передает мяч мне.

This bee buzzes very loudly.

Эта пчела жужжит очень громко.

Mary washes the dishes in a restaurant.

Мери моет посуду в ресторане.

Tom teaches history at school.

Том преподает историю в школе.

Alex fixes cars at Phil’s Garage.

Алекс ремонтирует машины в «Гараже у Фила».

Jessica goes to a disco every Saturday.

Джессика ходит на дискотеку каждую субботу.

Стоит обратить внимание на то, что буква -e- в окончании в таком случае читается как [I] (кроме глаголов на -о), тогда как при добавлении – s к глаголу с «немой» (нечитаемой) –е в конце, -е остается непроизносимой. Сравните:

to watch – watches [wɔtʃız]

to make – makes [meıks]

Если глагол оканчивается на – у, то следует обратить внимание на то, какая буква стоит перед – у: гласная означает, что – у сохраняется при добавлении окончания, согласная – значит, — у превратится в –ie:

Ann often plays with her little nephew.

Энн часто играет со своим маленьким племянником.

John studies medicine at university.

Джон изучает медицину в университете.

Образование отрицательной формы в Present Simple

Если требуется употребить глагол с частицей not, то есть составить отрицательное предложение, потребуется вспомогательный глагол do для большинства случаев и его форма does для 3-го лица единственного числа. Непосредственно к вспомогательному глаголу добавляется частица not, что на практике дает довольно часто следующие сокращения:

does not = doesn’t

Вспомогательный глагол в одной из указанных выше отрицательных форм ставится непосредственно перед смысловым глаголом, который обязательно стоит в исходной форме, то есть окончание –(e)s в 3-м лице единственного числа не добавляется. Это связано с тем, что окончание –(e)s в таком случае уже присутствует у вспомогательного глагола в форме doesn’t. Например:

Мы не любим кофе.

He doesn’t play basketball at school.

Он не играет в баскетбол в школе.

They don’t have breakfast in the morning.

Они не завтракают по утрам.

Sarah doesn’t walk her dog in the afternoon.

Сара не выгуливает свою собаку во второй половине дня.

Образование вопросительных форм в Present Simple

Формой, на которой базируется составление любого типа вопроса (а всего их 5), является форма общего вопроса, то есть вопроса, требующего ответа «Да» или «Нет». Она образуется путем постановки на первое место в предложении все того же вспомогательного глагола Do или его формы Does для 3-го лица единственного числа, за которым последуют подлежащее и смысловой глагол в исходной форме соответственно:

где S – подлежащее, а V₁ – смысловой глагол в исходной форме.

Do you like winter sports?

Ты любишь зимние виды спорта?

Does he help you with your homework?

Он помогает тебе с твоей домашней работой?

Ответом на подобные вопросы часто служат слова Yes/Да и No/Нет. Однако ответ только при помощи одного из этих слов будет недостаточным в английском языке. Традиционно краткий ответ на общий вопрос строится по следующим схемам:

а) для утвердительного ответа: Yes, SP + do/does., где SP – подлежащее в форме личного местоимения, например:

– Do you travel a lot?

– Ты много путешествуешь?

– Does Mary work in a hotel?

– Мери работает в гостинице?

– Do your friends speak English?

– Твои друзья говорят по-английски?

– Does James drive a school bus?

– Джеймс водит школьный автобус?

Специальный вопрос или вопрос с вопросительным словом запрашивает конкретную информацию и строится по схеме:

где Wh – вопросительное слово, S – подлежащее, а V₁ – смысловой глагол в исходной форме, например:

When do you leave for school in the morning?

Когда ты уходишь в школу утром?

How long does the baby sleep in the afternoon?

Как долго младенец спит после обеда?

Who do you stay with when you are in London?

У кого ты остаешься, когда бываешь в Лондоне?

Однако следует отметить, что эта схема не подходит для вопросов, начинающихся со слова Who в значении «Кто?» и (реже) What в значении «Что?» (в именительном падеже), так как подобные вопросы не относятся к группе специальных. Это вопросы к подлежащему, которые требуют образования по следующей схеме:

Глагол в таких вопросах чаще всего принимает форму 3-го лица единственного числа (V(e)s), например:

Who lives in this house?

Кто живет в этом доме?

What happens if you add acid to water?

Что происходит, если добавить кислоту в воду?

Альтернативный вопрос, предполагающий некий выбор из двух или более объектов или действий, строится точно по аналогии с общим вопросом, но требует наличия в предложении союза or/или, например:

Do you prefer tea or coffee for breakfast?

Ты предпочитаешь чай или кофе на завтрак?

Том помогает или мешает тебе?

Разделительный вопрос, или так называемый «вопрос-ярлычок», представляет собой небольшое добавление к утвердительному или отрицательному предложению и ставит под сомнение сказанное в нем. Переводится на русский язык такой вопрос всегда одинаково – «не так ли? / не правда ли?», а вот образуется по-разному в зависимости от структуры исходного предложения, например:

You speak Japanese, don’t you?

Ты говоришь по-японски, не правда ли?

Том не курит, не так ли?

Разделительный вопрос строится по следующим схемам:

а) для утвердительного базового предложения: don’t/doesn’t +SP?

b) для отрицательного базового предложения: do/does +SP?

Приведенные правила образования утвердительных (Affirmative), вопросительных (Interrogative) и отрицательных (Negative) форм позволяют понять как образуется Present Simple, а легко запомнить их можно по следующей таблице (на примере глагола go):

Таблица образования утвердительных, отрицательных и вопросительных предложений в Present Simple Tense

Особые случаи образования форм Present Simple

Отдельные глаголы, среди которых, главным образом, вспомогательные и модальные, образуют соответствующие формы настоящего простого времени не по приведенным выше правилам:

Глагол to be – «быть» имеет следующие формы: I am, he/she/it is, you/we/they are. Вопросительные и отрицательные формы образуются без вспомогательного глагола do/does.

Глагол to have – «иметь» в 3-м лице ед. числа имеет форму has.

Глагол can – «мочь, уметь» во всех лицах имеет одинаковую форму can. Отрицание имеет вид can’t/cannot, а вопрос строится без do/does.

Глагол must – «быть должным» также обладает одинаковой формой во всех лицах – must. Отрицание имеет форму mustn’t, а вопрос образуется без участия do/does.

Сферы употребления Present Simple

действие, происходящее регулярно

I usually get up at 7 o’clock.

Я обычно встаю в 7 часов.

действие, происходящее постоянно

We live in a small village near Dublin.

Мы живем в маленькой деревне рядом с Дублином.

Вода замерзает при 0ºC.

действия, которые произойдут в будущем согласно плану или расписанию

Our train arrives at 8:30 p.m.

Наш поезд прибудет в 8:30 вечера.

последовательность действий, выполняющая роль своего рода перспективного планирования

I graduate from the university, take a year off, travel a lot, find an interesting job and only then think of getting married.

Я выпускаюсь из университета, беру год отдыха, много путешествую, нахожу интересную работу и только потом задумываюсь о замужестве.

действия, произошедшие в прошлом, в заголовках для эмоционального «приближения» события

Terrorists organize riots in Paris.

Террористы организовали беспорядки в Париже.

Таким образом, настоящее простое время находит широкое применение в речи и является одним из базовых элементов, на которых строится последующее изучение английского языка.

Выберите правильный ответ

I usually ________ to college in the morning.

My younger sister ________ on Monday.

A don’t work B doesn’t work C doesn’t works

The sun ________ brightly in the sky in summer.

A shines B shines C shining

We ________ to the country in winter.

A don’t go B doesn’t go C don’t goes

Who ________ his dad very hard?

A help B is help C helps

The bank ________ at 10 o’clock on Saturday.

A opens B open C opening

________ you go to the cinema every weekend?

My brother always ________ at the Park Hotel in Greece.

A stays B stay C stayse

________ she speak German very well?

A Do B Does C Is

What ________ you know about this boy?

________ Tom live near here?

How often ________ you go to Uchta?

It ________ very much in spring.

A don’t rain B doesn’t rain C isn’t rains

Who ________ to bed at 9 o’clock?

Where do your parents ________ in Great Britain?

A live B lives C living

A to sing B singing C sing

1-A; 2-B; 3- B; 4-A; 5-C; 6-A; 7-B; 8-A; 9-B; 10-C; 11-C; 12-B; 13-B; 14-B; 15-A;16-C

Выберите правильный ответ:

____ you a student?

What time ____ you start work?

Sorry I ____ busy.

Why ____ Colin always spend the weekend at home?

Where ____ Jack from?

Where ____ Megan come from?

____ your sisters teachers?

Where ____ Kevin live?

How old ____ that house?

____ you and your sister want to come to the club?

Методические указания и тесты с ответами к изучению грамматической темы Present Continuous

Времена группы Continuous указывают на процесс, действие, длящееся в определенный момент в прошлом, настоящем или будущем.

Просмотр содержимого документа
«Методические указания и тесты с ответами к изучению грамматической темы Present Continuous»

Методические указания и тесты с ответами

к изучению грамматической темы Present Continuous

Времена группы Continuous указывают на процесс, действие, длящееся в определенный момент в прошлом, настоящем или будущем.

Время Present Continuous обычно указывает на процесс, длящийся непосредственно в момент речи. На это могут указывать контекст или такие слова, как now (сейчас), at the moment (в текущий момент) и т.п.:

Sally is doing her homework at the moment.
Салли сейчас делает домашнее задание.

Dad and me are fishing now.
Мы с папой сейчас рыбачим.

Образование Present Continuous

You are playing

You are playing

He / she / it is playing

They are playing

Are you playing?

Are you playing?

Is he / she / it playing?

Are they playing?

I am not playing

We are not playing

You are not playing

You are not playing

He / she / it is not playing

They are not playing

Для того, чтобы поставить глагол в форму времени Present Continuous, требуется вспомогательный глагол to be в настоящем времени и причастие настоящего времени (Participle I) смыслового глагола.

To be в настоящем времени имеет три формы:

am – 1 лицо, ед. ч. (I am shaving.)

is – 3 лицо, ед. ч. (He is reading.)

are – 2 лицо ед. ч. и все формы мн. ч. (They are sleeping.)

Личные местоимения и вспомогательный глагол часто сокращаются до I’m, he’s, she’s, it’s, we’re, you’re, they’re.

Причастие настоящего времени (Participle I) можно получить, прибавив к начальной форме значимого глагола окончание -ing:

jump – jumping, live – living

В вопросительном предложении вспомогательный глагол выносится на место перед подлежащим, а значимый глагол остается после него:

Why are you laughing?
Почему ты смеешься?

Are you using this dictionary?
Вы используете этот словарь?

В отрицательных предложениях за вспомогательным глаголом следует отрицательная частица not. Формы is и are при этом могут быть сокращены до isn’t и aren’t соответственно.

Radio is not (isn’t) working.
Радио не работает.

Случаи употребления Present Continuous

Указание на процесс, происходящий непосредственно в момент разговора:

The doctor is conducting an operation now.
Врач сейчас проводит операцию.

Описание характерных свойств человека, часто с негативной окраской:

Why are you always interrupting people?
Почему ты вечно перебиваешь людей?

He is always shouting at me.
Он всегда на меня орет.

Запланированное действие в будущем, часто с глаголами движения:

We are landing in Heathrow in 20 minutes.
Мы приземляемся в Хитроу через 20 минут.

I hear you, don’t shout. Я слышу тебя, не кричи.
I love pancakes. Я люблю блинчики.

(Present Simple, Present Continuous)

Complete the sentences with the Present Simple or Present Continuous

1. Mary and John _________ in the garden at the moment.

A is working B are working C work

2. Ann _________ this film! It’s so interesting!

A like B is liking C likes

3. _________ tennis on Saturday?

A Does he play B Is he playing C He plays

4. I usually _________ to work by car.

A am going B go C going

5. _________ French now?

A Is John speaking B Does John speak C Is John speaking

6. Please, be quiet! I _________ my homework.

A am doing B do C does

7. Jim goes to the country __________.

A now B every weekend C tomorrow

(Present Simple, Present Continuous)

Complete the sentences with the correct form of the verbs.

1. Fiona makes/is making a snowman at the moment.

2. Helen and Tom are watching/watch TV now.

3. What time does/do the train leave?

4. On Sundays, we usually stay/are staying at home.

5. We go/are going to the cinema every Saturday.

Choose the right sentence

A Masha is making dinner for me.

B Masha are making dinner for me.

C Masha is makeing dinner for me.

D Masha am making dinner for me.

Listen! The girls __________(to translate) from English into Russian.

A Listen! The girls are translating from English into Russian.

B Listen! The girls are translateing from English into Russian.

C Listen! The girls is translating from English into Russian.

D Listen! The girls to translating from English into Russian.

A I drinking coffee now.

B I is drinking coffee now.

C I am drinking coffee now.

D I are drinking coffee now.

Look! Tim___________ (to make) notes in the book.

A Look! Tim is makking notes in the book.

B Look! Tim is making notes in the book.

C Look! Tim are making notes in the book.

D Look! Tim am making notes in the book

My aunt __________ (to read) a new book at the moment.

A My aunt is reading a new book at the moment.

B My aunt am reading a new book at the moment.

C My aunt are reading a new book at the moment.

D My aunt reads a new book at the moment.

(Present Simple, Present Continuous)

Complete the sentences with the Present Simple or Present Continuous

1. She _________ to watch the show now. She’s busy.

A isn’t wanting B don’t want C doesn’t want

2. We _________ a big house by the station.

A having B have C are having

3. I _________ Tom right now. There are too many people here.

A don’t see B am not seeing C am seeing

4. Kate always _________ jogging in the morning.

A go B is going C goes

5. My grandparents _________ in Kiev.

A are living B live C lives

6. What _________ you _________ here? It’s time to go home.

A do… do B do C are… doing

7. We _________ a great time here in St. Petersburg!

A are having B have C having

(Present Simple, Present Continuous)

Complete the sentences with the correct form of the verbs.

1. What does Tim do/is Tim doing today?

2. Does Ian like/is Ian liking your new flat?

3. Where are the children go/going?

4. Look at Anne. What does she wear/is she wearing?

5. What do you think/are you thinking of my dress?

2. Does Ian like

Выберите правильный ответ

Look! The pupils __________ (to do) English lessons.

A Look! The pupils do English lessons.

B Look! The pupils doing English lessons.

C Look! The pupils is doing English lessons.

D Look! The pupils are doing English lessons.

Her sister__________(to wash) her hands now.

A Her sister to wash her hands now.

B Her sister is washeing her hands now.

C Her sister is washing her hands now.

D Her sister are washing her hands now

His little brother__________(to play)football at the moment.

A His little brother is to playing football at the moment.

B His little brother is playing football at the moment.

C His little brother are playing football at the moment.

D His little brother plays football at the moment.

Jack ___________ (to write) on the desk at the moment.

A Jack is writes on the desk at the moment.

B Jack is writing on the desk at the moment.

C Jack are writing on the desk at the moment.

D Jack am writing on the desk at the moment.

Listen! Sue___________ ( to tell) them a new interesting story.

A Listen! Sue is telling them a new interesting story.

B Listen! Sue are telling them a new interesting story.

C Listen! Sue am telling them a new interesting story.

D Listen! Sue tells them a new interesting story.

ГДЗ Английский язык 5 класс (часть 1) Афанасьева. UNIT 2. Step 7. Номер №4

Jim does a lot of things every day. Say what he did yesterday.
Example:
Jim meets his friends every day.
Jim met his friends yesterday.
Jim gets up early every day. He has a cup of tea and a sandwich. He leaves home at 8 o’clock. Jim drives to work. He stays in his office all afternoon. At five o’clock he goes back home. At home he feeds his dog Rocky and takes him out for a walk. Jim spends his evening with his friends Bob and Jake. They ride their bikes in the park and play basketball in the gym.

ГДЗ Английский язык 5 класс (часть 1) Афанасьева. UNIT 2. Step 7. Номер №4

Решение

Перевод задания
Джим много делает каждый день. Скажи, что он делал вчера.
Пример:
Джим каждый день встречается со своими друзьями.
Джим вчера встречался со своими друзьями.
Каждый день Джим рано встает. Он пьет чашку чая и ест бутерброд. Он уходит из дома в 8 часов. Джим едет на машине на работу. Он остается в офисе весь день. В 5 часов он едет обратно домой. Дома он кормит свою собаку Рокки и берет его на прогулку. Джим проводит вечер с его друзьями Бобом и Джейком. Они катаются на велосипедах в парке и играют в баскетбол в спортзале.

ОТВЕТ
Jim got up early yesterday. He had a cup of tea and a sandwich. He left home at 8 o’clock. Jim drove to work. He stayed in his office all afternoon. At five o’clock he went back home. At home he fed his dog Rocky and took him out for a walk. Jim spent his evening with his friends Bob and Jake. They rode their bikes in the park and played basketball in the gym.
Перевод ответа
Вчера Джим рано встал. Он выпил чашку чая и съел бутерброд. Он ушел из дома в 8 часов. Джим поехал на машине на работу. Он оставался в офисе весь день. В 5 часов он поехал обратно домой. Дома он покормил свою собаку Рокки и повел его на прогулку. Джим провел вечер с его друзьями Бобом и Джейком. Они катались на велосипедах в парке и играли в баскетбол в спортзале.