Экологическая акция покормите птиц зимой нарисовать листовки

Стенгазета «Поможем зимующим птицам!»

Инна Верзилина
Стенгазета «Поможем зимующим птицам!»

Наступает холодное время года. Не все птицы улетают в теплые края. Многие остаются зимовать вместе с нами. В холодное время года птицам нужно много энергии, а корма очень мало. В холода гибнет много птиц и для того, чтобы это предотвратить мы должны помогать зимующим птицам. Чтобы помочь птицам очень важно постоянно подкармливать их.

18 ноября на Скитских прудах в г. Сергиев Посад будет проводиться конкурс по изготовлению кормушек для птиц «Кормушка для пичужки». Наш детский сад № 46 тоже будет принимать участие в этом конкурсе.

Для того, чтобы заинтересовать детей и их родителей, привлечь их к участию в конкурсе мы с детьми нашей младше-средней группы решили выпустить агитационную информационную стенгазету «Поможем зимующим птицам!».

Начали мы с того, что наклеили на ватман название стенгазеты.

Затем нашли, вырезали и приклеили картинку с изображением того, как дети кормят птиц. Подобрали стихотворение о том, что необходимо кормить птиц и помогать им.

Подобрали стихи о том, как птицам трудно выжить в холодное время года.

Разместили стихи на ватман.

Далее подобрали в интернете информацию о том, как человек может помогать птицам, что можно положить в кормушку, какие требования предъявляются для изготовления кормушек, какие виды кормушек существуют, чем кормить птиц, как нам помогают птицы.

Разместили информацию на ватман

Вместе с ребятами выбрали картинки с изображением зимующих птиц (снегирь, дятел, синица большая, щегол, лазоревка, чечетка, воробей домовый, поползень, повторили их названия. Подобрали информацию о том, чем можно покормить каждую птичку, что она больше всего любит и что ей есть нельзя.

Разместили данную информацию на стенгазете.

И вот что у нас получилось!

БЛАГОДАРЮ ЗА ВНИМАНИЕ!

Конспект НОД «В гости к зимующим птицам» «В гости к зимующим птицам» Цель: Формирование общих представлений о зимующих птицах. I.Образовательные задачи: 1. Познакомить со строением.

Акция «Поможем зимующим птицам». В морозные дни особенно тяжело птицам. Действительно, зима – трудное время для птиц, особенно если она суровая и многоснежная. Ветки деревьев.

Фотоотчёт об акции «Помоги зимующим птицам» В Павлово- посадском районе прошла акция «Помоги зимующим птицам», акцию проводил Детский эколого-биологический центр. Принимали участие.

Фотоотчёт по акции «Поможем зимующим птицам» В нашем детском саду всю зиму проходила акция «Поможем зимующим птицам».Наша группа (старшая «Якорёк») принимала активное участие. С детьми.

Игра-соревнование «Что? Где? Когда?» между командами двух подготовительных групп по теме «Поможем зимующим птицам» (2016 г.). Дети командами заходят в зал под музыку «Что? Где? Когда?». Ребенок: Под одною голубою общей крышей мы живем. Дом под крышей голубой и просторный,.

Стенгазета «Поможем птицам зимой» Зимой, в нашем детском саду проводилась акция «Помоги птицам зимой». Дети и родители с энтузиазмом отнеслись к этой важной работе и принялись.

Операция «Поможем зимующим птицам» — 2017 г. МАДОУ д/с № 79 г. КАЛИНИНГРАДА Руководитель Васильева Татьяна Александровна Количество детей 164 человека Тройка, тройка прилетела. Скакуны.

Поможем зимующим птицам (2014 г.) МАДОУ д/с № 79 г. КАЛИНИНГРАДА Руководители Васильева Татьяна Александровна Количество детей 87 человек Мы очень ждали зиму. Но она нас.

Проектная деятельность «Поможем зимующим птицам!» роектная деятельность воспитателя высшей категории Ереминой Ольги Леонардовны МАДОУ «Детский сад№7» Тема: «Поможем зимующим птицам!» По.

Экологическая акция: «Поможем зимующим птицам!» ы совместно с родителями провели акцию «Поможем зимующим птицам!». папы и дедушки воспитанников сделали кормушки, повесили на кустарниках.

Источник

Мастер-класс по изготовлению стенгазеты «Покормите птиц зимой»

Наталья Давлетшина
Мастер-класс по изготовлению стенгазеты «Покормите птиц зимой»

Мастер-класс. Изготовление стенгазеты «Покормите птиц зимой».

Зимой снегири вынуждены прилетать в город, поближе к людям, чтобы легче добывать себе корм, пропитание. Ребята часто видят снегирей в черте города в морозную погоду. Снегири сидят на веточках, распушив свои пёрышки и как яблочки украшают деревья. Дети рассказывают о своих необычных, интересных наблюдениях и знают, что снегири дружные и мирные птицы. Вот мы все вместе приступили к оформлению стенгазеты.

Предварительно мы с ребятами сделали прекрасных снегирей из цветного картона. Понадобился материал – клей ПВА, кисти, ножницы, простые карандаши цветной картон и заготовки трафаретов птиц. Каждый сделал своего снегиря. Снегири получились красивые, как настоящие.

На обычном белом картоне разложили заранее сорванные веточки, затем приклеив их клеевым пистолетом. Из плотной фольги вырезали силуэты елочек, перед этим начертили линию горизонта, таким образом выделили глубину и даль зимнего леса.

Тонированием гуашевыми красками и губкой сделали голубой фон – создали уют и неповторимую красоту зимней природы. Дети расселили своих снегирей на ветки деревьев. Я закрепила клеевым пистолетом, только середину, чтобы птицы получились объёмными. Ватные диски создали эффект пушистого, лёгкого снега. Из пластиковых крышек сделали кормушки и насыпали в середину корм, различную крупу и сухарики, ягодки.

Меры предосторожности: пользоваться клеевым пистолетом должен только воспитатель без присутствия детей. Вот такая замечательная работа у нас получилась.

Нашу коллективную газету мы предоставили на конкурс в Станцию Юных Натуралистов, где заняли ПЕРВОЕ место

Посмотреть на снегирей.

Стайку встретили метели!

А Мороз- Красный Нос

Зимним вечером поздним

Ярко алые грозди. Александр Прокофьев.

Занятие по изготовлению кормушек из птичьего корма «Покормите птиц зимой» Проходит акция » Покормите птиц зимой». Птицам трудно приходится зимой. Во время сильных морозов много птиц погибает от голода, особенно.

Презентация «Покормите птиц зимой» В феврале стартовала акция «Покормите птиц зимой». Её цель – помочь зимующим птицам, а также закрепить знания детей о многообразии зимующих.

Фотоотчет «Покормите птиц зимой» «Покормите птиц зимой. Пусть со всех концов К вам слетятся, как домой, Стайки на крыльцо. Александр Яшин. Нет на земле такого уголка, где.

Мастер-класс для детей «Покормите птиц зимой» Цель: Воспитание у детей бережного отношения и любви к живой природе, птицам, родному краю. Задачи: 1. Закрепить названия зимующих птиц.

Проект «Покормите птиц зимой» Актуальность проекта: В стремительно развивающемся современном мире проблема экологического воспитания современных дошкольников становиться.

Проект «Покормите птиц зимой». МБДОУ МАЛО-ЛОЗОВСКИЙ ДЕТСКИЙ САД. ПРОЕКТ » ПОКОРМИТЕ ПТИЦ ЗИМОЙ» Выполнила: Воспитатель разновозрастной группы Касьянова Вера.

Проект «Покормите птиц зимой» Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Городищенский детский сад комбинированного вида «Фиалка» городского округа.

Проект «Покормите птиц зимой» Описание проекта: Проект «Покормите птиц зимой» Пусть со всех концов К вам слетятся, как домой, Стайки на крыльцо. Сколько гибнет их.

Источник

Экологическая акция «Покорми птиц зимой»

Презентации к уроку

Тип акции: познавательно-практико- исследовательская.

Срок проведение акции: ноябрь.

Участники акции: дети дошкольного возраста (6-7 лет), родители воспитанников, воспитатели группы.

Актуальность акции:

Зимнее время – это не только веселые праздники, оживленное катание с горок, игра в снежки, но и крепкие морозы с пронизывающим ветром. Это самое тяжелое время для зимующих птиц. Перед ними встаёт жизненно важный вопрос, как прокормиться: доступной пищи становится значительно меньше, а потребность в ней возрастает. Иногда естественный корм практически недоступен, поэтому многие птицы не могут пережить зиму и погибают.

С наступлением холодов в поисках корма синицы, голуби, снегири, воробьи и многие другие пернатые начинают искать корм вблизи жилых домов. Поэтому мы с детьми и их родителями ежегодно проводим акцию “Покормите птиц зимой”.

Цель: Помочь зимующим в нашем городе птицам пережить холодный период.

Этапы реализации акции:

Приложение 1

Постановка проблемы перед детьми, вхождение их в игровую ситуацию.

Цель: Вызвать у детей желание подкармливать птиц зимой.

Во время прогулки воспитатель обращает внимание детей на то, что на участке детского сада, во дворах около жилых домов стало больше птиц. Почему?

Дети объясняют причину.

Воспитатель подводит итог: “С наступлением холодов корма становится все меньше для птиц, спрятались насекомые, дует холодный ветер, снег заметает семена трав и деревьев, птицы нуждаются в нашей помощи”.

Источник

Буклет по экологическому воспитанию «Покормите птиц зимой»

Изготовление кормушек и организация подкормки птиц зимой

Кто остается в России на зимовку?

Вопрос этот будет актуален уже для детей детсадовского и школьного возраста. Презентация и фото, представленные в ней, помогут сориентироваться в этом материале не только ребятам, но и их наставникам. Картинки не только показывают, как выглядят зимующие птицы, но и дают их названия и краткие сведения. Кроме того, малыши смогут узнать, какие перелетные и зимующие птицы обитают на нашей территории, в частности, здесь представлены зимующие птицы Подмосковья.

На территории России обитает огромное количество птиц. Многие остаются зимовать, а некоторые прилетают к нам из других стран. Фото и картинки помогут ребятам не только познакомиться с теоретической информацией, но практически различать, выходя на прогулку, какие птицы зимуют, а какие, наоборот, прилетают к нам в снежные зимы.

Плакат: «Поможем зимующим птицам»

Чем мы можем помочь птицам зимой? Чем их можно и нельзя кормить?

Конечно, далеко не все дети выберутся зимой в лес, чтобы полюбоваться на птиц, которые остаются зимовать в России. Фото и картинки в презентации, как и наставники детей, учителя, не должны ставить целью обучить малышей четко различать в природе все виды птиц. Так, синичку и снегирей видели все. Но немногие дети и даже взрослые знают, что это оседлые птицы: они обитают в лесу, а зимой прилетают в город, чтобы прокормиться. Зимующие птицы – это и известные нам голуби, которых мы подкармливаем в парках и площадях. На этом, как правило, познания детей о птицах заканчиваются. Фото и картинки имеют целью расширить представления ребят об окружающей их природе. Что касается птиц, улетающих в теплые края, то здесь существующие представления ребят весьма ограничены. Мало кто может назвать хотя бы два-три вида мигрирующих птиц. Однако все наблюдали летом за ласточками, грачами и наверняка видели этих представителей перелетной братии. Презентация поможет собрать воедино имеющиеся знания, упорядочить их.

Наблюдения за птицами зимой

Этап наблюдения.

Вывод: все птицы запоминают место, где они кормились и прилетают туда вновь. В холодную погоду на кормушку прилетает больше пернатых гостей. Таким образом, гипотеза в проекте подтверждается, если постоянно подкармливать зимующих птиц то, тем самым мы помогаем им пережить холодный период года, когда птицам сложно добывать корм из–под снега, и сохраняем их численность.

Творческая встреча «Трудно птицам зимовать, надо птицам помогать»

Цель: формировать основы экологической культуры дошкольников через развитие заботливого отношения к зимующим птицам, их подкормку. Проблема: зимующие птицы нуждаются в помощи людей в холодный период времени, нужно узнать, чем их можно покормить.

Задачи:

Предварительная работа:

1. Подбор иллюстрированного материала по теме « Покормите птиц зимой» 2. Экскурсия в зоопарк: « Знакомство с Сибирской зимующей птицей Кедровкой» 3. Анкетирование родителей по теме проекта. 4. Составление буклета. 5. Природоохранная акция: « Столовая для птиц» 6. Акция: «Поможем зоопарку» 7. Конкурс кормушек. 8. Оформление выставки: « Кормушка для птиц» 9. Оформление выставки детских работ, зимующие птицы Сибири. 10. Чтение художественной литературы о зимующих птицах: рассказы: «Птичья кладовая» В. Сухомлинского, «Появились синички» Г.Скребицкого и В.Чаплиной, «Ворон и сорока» Ушинского, «Мой приятель воробей» В. Левина, «Воробей» В.С. Тургенева, «Дятел» М. Пришвин.

Предполагаемый результат:

1. Развитие у детей ответственности за « братьев наших меньших» 2. Активное включение в педагогический процесс ДОУ, укрепление заинтересованности в сотрудничестве с детским садом.

Ход мероприятия:

В зале оформлена выставка кормушек: «Столовая для птиц».

Выставка детских работ «Зимующие птицы Сибири».

Воспитатель: Добрый вечер уважаемые родители, пожалуйста, проходите. Обратите внимание на нашу выставку кормушек. Кормушек сделано не счесть, здесь всякие кормушки есть! Обратите внимание на выставку детских работ зимующие птицы Сибири. (Родители рассматривают работы детей, воспитатель задает вопрос каких зимующих птиц, они увидели на выставки).

Воспитатель: В ходе проекта «Столовая для птиц» мы с ребятами лепили, рисовали птиц, делали аппликации. Ну и конечно выходя каждый раз на прогулку подкармливали, птиц. (Рассказ воспитателя сопровождается слайдовой презентацией) Уважаемые родители. А как Вы считаете, нужно ли прививать детям любовь и заботу о братьях наших меньших? Или тема нашего проекта на сегодняшний день не актуальна? (Ответы родителей) Воспитатель: А знаете ли Вы уважаемые родители, почему 15 января — мы отмечаем Всероссийский день зимующих птиц? (В ходе проекта для родителей был разработан буклет) Воспитатель: 15 января — Всероссийский день зимующих птиц. Этот день начали отмечать в России в память о замечательном писателе Евгении Носове, в день его рождения. Как — то раз, прочитав стихотворение Александра Яшина «Покормите птиц зимой» Евгений Носов, чтя память о поэте, каждую осень стал вывешивать кормушки для птиц. А чтобы привлечь к кормлению птиц всех жителей родного города — расклеивал на видных местах листовки со стихотворением Яшина. После смерти писателя на его надгробье поместили надпись «Покормите птиц!»

Воспитатель читает стихотворения Александра Яшина

«Покормите птиц зимой»

Покормите птиц зимой. Пусть со всех концов К вам слетятся, как домой, Стайки на крыльцо. Не богаты их корма. Горсть зерна нужна, Горсть одна — И не страшна Будет им зима. Сколько гибнет их — не счесть, Видеть тяжело. А ведь в нашем сердце есть И для птиц тепло. Разве можно забывать: Улететь могли, А остались зимовать Заодно с людьми. Приучите птиц в мороз К своему окну, Чтоб без песен не пришлось Нам встречать весну!

Воспитатель: Ну, а сейчас настало время пригласить самых главных участников проекта детей! Воспитатель: Что- то птиц здесь маловато, а других здесь нет? Дети: Мы здесь! Воспитатель: Залетай поскорей, приглашаю всех друзей! Дети в костюмах птиц вбегают в зал образуют полукруг.

1ребёнок:

Я в берете ярко красном, В серой курточке атласной, Я деревьям всем приятель А зовут меня все… (Дятел)

2 ребёнок:

Красногрудый, чернокрылый, Люблю зёрнышки клевать, С первым снегом на рябине Прилетаю к Вам опять (Снегирь)

3 ребёнок:

Непоседа — невеличка, Желтогруденькая птичка. Ем я сало и пшеницу А зовут меня… (Синица)

Воспитатель обращается к детям Вы что с нами зимовали и не куда не улетали? Дети: Нет. Воспитатель: Уважаемые родители, а как же назвать этих смелых птиц не улетающих от нас зимой? Родители: Зимующие. Воспитатель: Спасибо, птички летите к своим родителям. Дети садятся за стол к родителям. Воспитатель: А, сейчас Вашему вниманию предлагается экологическая сценка о том, как тяжело выжить птицам в зимнее время (см. приложение№1)

Воспитатель благодарит детей за показ инсценировки. Воспитатель (обращается к детям): Птички не хотите полетать свои перышки размять. Дети: Хотим. Воспитатель: Ну, тогда приглашайте своих мам, и давай те поиграем в интересную игру « Летает — не летает» Ход игры: Дети и родители стоят в кругу. Воспитатель объясняет правила игры: я буду называть предметы и спрашивать: «Летает?» если предмет летает, вы поднимаете руки вверх, если назову нелетающий предмет, руки поднимать не следует. Будьте внимательны. (Первый раз игру проводит воспитатель, последующие разы предлагает провести игру кому нибудь из родителей) Игра проводится 2-3 раза.

Воспитатель: Ребята, а помните, мы с вами изготавливали гирлянды для птиц. Дети: Да. Воспитатель: Хотите научить делать такие гирлянды своих родителей? Дети: Очень хотим. Воспитатель: Что вам для этого понадобится? Дети перечисляют: зёрнышки, семечки, сетка, нитки. Воспитатель: Всё, что Вам понадобится, вы сможете найти у себя на столах. Дети совместно с родителями изготавливают из предложенного материала гирлянды.

Воспитатель: Какие Вы молодцы! Какие гирлянды изготовили. Сколько угощения для наших птиц. Когда мы с вами пойдём на прогулку развешаем гирлянды у нас на участке. Воспитатель: Ребята, а помните мы с Вами ходили в гости в зоопарк? Дети: Да помним. Воспитатель: А, сегодня гости пришли к нам. В зал входит педагог дополнительного образования отдела экологии Елена Юрьевна. Елена Юрьевна: Здравствуйте, ребята. Я сегодня в гости пришла к Вам не одна, а со своими друзьями. Воспитатель: А с какими друзьями пришла к нам Елена Юрьевна вы узнаете, когда отгадаете загадки:

Солнца яркого боится. Ночью — хищник эта птица. Ловко мышь найдет в траве. Говорим мы о (Сове).

Дети отгадывают загадку Елена Юрьевна, вносит клетку с совой, рассказывает детям о сове.

Воспитатель: Уважаемые родители. Наши дети в ходе проекта очень много узнали о зимующих птицах. А, сейчас мы приготовили задание для Вас. У Вас на столе лежат экологические перфокарты с одной стороны изображены зимующие птицы, а с другой лакомства для птиц. Ваша задача угостить птицу её любимым лакомством. Родители совместно с детьми выполняют задание.

Воспитатель: Ну что же ребята ваши родители успешно справились с заданием. Обнимите и поцелуйте своих мамочек похвалите их. Ну а сейчас настала время наградить ребят, которые изготовили замечательные кормушки для птиц. Проводится награждение детей. Воспитатель: Спасибо, Елена Юрьевна, что пришли сегодня к нам в гости. Мы с ребятами тоже для Ваших друзей приготовили подарки. Дарят подарки, собранные в ходе акции. Елена Юрьевна: Благодарит детей за подарки и приглашает на познавательные экскурсии в зоопарк. Воспитатель, благодарит родителей за участие в творческой встречи.

Автор: Полякова Ирина Павловна, воспитатель, МБДОУ №67, г. Ангарск, Иркутская область, Россия

Статья размещена в авторской редакции

Буклет Советы по кормлению птиц зимой

Чем кормить птиц зимой

Даже в зимнее время каждый вид птиц питается определенным типом корма. От того, что находится в кормушке, будет зависеть и видовой состав птиц-посетителей. Ниже описаны основные корма, которые можно использовать в зимней подкормке.

Просо, овёс, пшеница

Насыпав в кормушку семена различных растений, особенно злаков, вы привлечете к ней зерноядных птиц.

Семена клёна и ясеня

Семена этих деревьев носят название крылатки. Большая их часть облетает с деревьев осенью и становится недоступной для птиц. Крылатки собирают осенью и вывешивают на кормушки. Их любят поедать снегири, свиристели и некоторые другие посетители птичьих столовых.

Большое количество растительных жиров внутри семян подсолнечника делает их важным источником энергии. Этот универсальный корм для зимующих птиц могут поедать как различные зерноядные птицы, так и синицы, поползни, дятлы и т.д.

Это любимая еда для синиц, поползней и некоторых других птиц. Но птицам можно предлагать только несоленое сало или мясо. Кусочки сала нанизываются на бечевку, которая вешается на ветвях деревьев или кустарников. Подкормку из сала или мяса нужно размещать так, чтобы она не досталась воронам, сорокам, галкам, а также кошкам и собакам.

Сушёная рябина и боярышник

Ягоды рябины и боярышника привлекают самых красивых зимних обитателей — снегирей и свиристелей. Плоды нужно заготовить и высушить заранее, с осени.

Шишки, жёлуди, орехи

Шишки служат основой зимнего рациона дятлов и клестов. Сойки с осени делают запасы желудей. Заготовив с осени шишки, орехи и желуди, вы можете привлечь на свою кормушку не только дятлов и соек, но и белок.

СОВЕТЫ ПО КОРМЛЕНИЮ

ОСНОВНЫХ ГРУПП ПТИЦ

Подкормка мелких певчих птиц

Воробей Синица Снегирь

Кормушки лучше вешать у стены, а не у угла дома. Это не позволяет хищнику взять разгон при охоте на мелких птиц. В парках лучше не вешать кормушки на особенно открытые, свободные от деревьев и заметные для хищника места.

Галка Сорока Ворона

Врановые также в подкормке и поддержке. С одной стороны, они будут рады помощи и с удовольствием съедят корм, но с другой — привлечение большого количества врановых повредит более мелким птицам, потому кормушки для них нужно устанавливать вдали от кормушек для остальных птиц.

Главное — организовать кормежку подальше от развесных кормушек для мелких птичек. Хорошо, если это будет одно определенное место, например на пустыре. Или кусочки пищи можно прикрепить на ветку дерева вблизи от этого места. Но чаще всего, врановые зимой сами близко подходят к людям, будто ожидая корм.

Врановых многие считают всеядными птицами, однако нежелательно подкармливать их чипсами, сухариками, консервами и колбасой. Все это содержит соль, сахар, специи и очень вредно. Что можно и нужно давать — мясные нежирные продукты (куриные головы, сердца, суповые наборы), рыба, куриные яйца, овощи, орехи (нежареные и несоленые), семечки, мозговые косточки. Если имеются остатки качественных сухих кормов для кошек и собак, их также можно предложить врановым.

При выборе места для подкормки голубей следует учесть, что окна и балконы не очень для этого подходят. Во-первых, мало места, во-вторых, все очень быстро испачкается, что не слишком гигиенично. Для кормления голубей больше подходят лесопарки, скверы, просторные дворы.

Корм для голубей — это зерносмесь, особенно просо, пшеница и овсянка. В пшенице содержится много белка и мало жира, поэтому пшеница является полноценным кормом для голубей. Ячмень также считают основным и наилучшим для голубей кормом. Можно скармливать диким голубям и кукурузу, семечки, зерновые корма для попугаев и канареек.

Подкормка лесных птиц

Сойка Снегирь Свиристель Пищуха

Дятел Клёст Дрозд Поползень

Вот сидят зимой на ветках воробышки. Нахохлились, надулись они словно шарики. Так берегут птицы тепло. Между перышками воздух и морозу труднее добраться до тельца. Вот и сидят они на ветках хохлятся от мороза, поджимают лапки или теснятся к теплым трубам у домов.

Наши зимующие птицы едят зернышки. Когда снега мало, им легко найти корм, а вот когда выпадает снег и его становится много, то птичкам уже не раскопать его, не найти зернышек. А зимой дни коротки, немного времени остается у птичек на поиски корма. Нужно построить для наших пернатых друзей зимние столовые — кормушки. Только нужно знать какая кормушка правильная, а какая нет.

Что такое правильная кормушка?

Не думайте что правильная кормушка — это ярко-раскрашенный замок с красивыми створками дверцами и башенками. В первую очередь, правильная кормушка — это кормушка, в которою вы постоянно подсыпаете корм. Спросите у детей почему так?

Ответ прост — птички привыкают, что в кормушке ждет их сытная еда и каждый день будут они с нетерпением ждать корма. А если вы не будете подсыпать корм, то птички могут и погибнуть. Поэтому важно не просто сделать кормушку, но и постоянно подсыпать корм.

Как сделать кормушку и чем подкармливать птиц

Если есть возможность — сделайте кормушку не на один год. Пусть это будет настоящая столовая из деревянных брусочков, крыши, леток. Но если нет у вас возможности сделать самим такую кормушку — не страшно. Хорошие птичьи кормушки получатся и из пластиковой бутылки. Можно соорудить кормушку и из пакета из под молока (тетра пак). Просто прорежьте летки (дырочки) и прикрепите нитку к крыше пакета. Подвесьте кормушку и не забывайте подсыпать корм.

«Сытому морозы не страшны» это выражение про птичек. Не страшен ей так мороз, если птичка сыта.

Источник